000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02286nam a2200301 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20210614154144.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210614b2003 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
8497720075 |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
849772005 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.118 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
22964 |
Autor Personal |
Gervilla Castillo, Ángeles |
Rol del Autor |
Director(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Creatividad aplicada: una apuesta de futuro tomo I |
Mención del autor |
Por Ángeles Gervilla Castillo |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Málaga: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Dykinson, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2003. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
617 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
25 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Número Volumen |
Tomo 1 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Creatividad: aspectos generales: Bases psicológicas de la creatividad. — El sujeto de educación infantil: teorías psicológicas como sustrato del currículo creativo. — Ccreatividad y proceso creador. — Creatividad y aprendizaje. — La creatividad y el interés en los procesos de enseñanza- aprendizaje. — Participación y creatividad: un análisis desde la organización de los centros escolares. — Familia y creatividad: el binomio perfecto. — Interacción creativa escuela infantil-familia para la compensación educativa. — Creatividad grupal. — Liderazgo creativo. — Creatividad y habilidades sociales. — Creatividad y sobredotación-superdotación. — Creatividad y currículum. — <br/>Creatividad, currículum y educación infantil. — Ambiente para el desarrollo de la creatividad. — Modelos, técnicas y actividades para el desarrollo de la creatividad. — Estrategias creativas para la educación emocional. — Metodología para el desarrollo de la creatividad. — La educación para el tiempo libre y la creatividad. — La evaluación de la creatividad. — Evaluación de la creatividad: análisis de producciones. — Creatividad total y formación profunda de los profesores. — La formación del profesor creativo. — Creatividad y profesionalidad: el pensamiento creativo como componente básico de la profesionalización del orientador.<br/> |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación para la creatividad |
9 (RLIN) |
19099 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Imaginación |
9 (RLIN) |
6816 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Creación artística |
9 (RLIN) |
3117 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Creación cultural |
9 (RLIN) |
20086 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |