000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02605nam a2200361 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20210601123543.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210601b2018 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788491711087 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.7 |
Cutter |
Al137 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
25548 |
Autor Personal |
Albarracín, Lluís |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Aprender a enseñar matemáticas en la educación primaria |
Mención del autor |
Por Lluís Albarracín [y otros cuatro más] |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Síntesis, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2018. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
348 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
24 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía en la página 343 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
1. La actividad matemática escolar y su gestión en el aula. — 2. Contextos y conexiones. — 3. Razonamiento y comunicación, indagación e investigación matemática.— 4. Patrones, relaciones y cambios.— 5. Sentido numérico.—6. Naturales.— 7. Fracciones y decimales.—8. Azar y estadística.—9. La medida.—10. Geometría.—11. Recursos para enseñar matemáticas. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Aprender a enseñar matemáticas es un reto que exige un compromiso de constante formación y reflexión sobre la práctica de aula. El propósito de este libro es mostrar una manera de enseñar matemáticas centrada en la actividad de los alumnos. La actividad matemática se vincula al desarrollo de procesos: resolución de problemas, razonamiento, conexiones, representación y comunicación matemática.<br/><br/>Este libro organiza los tipos de pensamiento matemático y le dedica muchas páginas a proponer ideas nuevas y sugerentes sobre los retos y dilemas que implica promover el desarrollo de competencias en el aula. Presenta propuestas de aula, que hemos implementado los autores y han funcionado en nuestras clases, al tiempo que reflexionamos sobre actividades que han realizado con éxito otros colegas en sus clases. Podrás encontrar explicaciones en formato descriptivo, episodios de aula, que muestran o modelizan la acción del docente y quieren provocar “ganas de reproducirlas” pero, sobre todo, de reflexionar sobre su potencialidad y dificultades para mejorarlas. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación primaria |
9 (RLIN) |
467 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Matemáticas |
9 (RLIN) |
25549 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Fracciones |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Decimales |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Sentido numérico |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Badillo, Edelmira |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
25550 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Giménez, Joaquim |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
25551 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Vanegas, Yuly |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
25552 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Vilella, Xavier |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
25553 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |