| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
04196nam a2200337 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
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| Campo de control |
20210517110134.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
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| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210517b2014 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9786070247347 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9786070247170 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9786074483574 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9786074483581 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
mx |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
150.195 |
| Cutter |
G529 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
25457 |
| Autor Personal |
Gómez-Maqueo, Emilia Lucio |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Psicopatología, riesgo y tratamiento de los problemas infantiles |
| Mención del autor |
Por Emilia Lucio Gómez-Maqueo y María Cristina Heredia y Ancona |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
páginas |
| Dimensiones |
centímetros |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
XCapítulo 1. Psicopatología infantil.— Capítulo 2. Influencia del contexto social y familiaren el desarrollo del niño y sus alteraciones.— <br/>Capítulo 3. Acerca de algunos de los problemasmás frecuentes en la consulta con niños.— Capítulo 4. Pubertad precoz: un estudio de casoy tratamiento psicológico.— Capítulo 5. Enuresis y encopresis: tratamiento a travésde la psicoterapia de juego.— Capítulo 6. Trastorno bipolar en los niños.— Capítulo 7. Comportamientos suicidasen la niñez y la adolescencia.— Capítulo 8. Trabajo con los padresen la psicoterapia de niños.— Capítulo 9. Uso del arte como herramienta de intervenciónante la exposición a la violencia familiar .— <br/>Capítulo 10. Comentarios finales. <br/> <br/> |
| 520 3# - RESUMEN |
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| Resumen |
El principal objetivo de Psicopatología. Riesgo y tratamiento de los problemas infantiles, es brindar apoyo a los estudiantes y profesionales de la psicología clínica, en algunos de los quehaceres fundamentales de la profesión que son el diagnóstico y la intervención. Este libro es el resultado del trabajo conjunto de profesores y alumnos de la Facultad. El libro está estructurado en la modalidad teórico-práctica y esto le confiere una riqueza especial, porque no sólo se obtiene la información sobre aspectos fundamentales de los diagnósticos, sino también en los factores que influyen en las diferentes patologías y la forma en que se puede intervenir. Las propuestas de intervención están dirigidas en primer lugar al tratamiento de los niños que presentan algún problema psicológico y luego a la prevención y desarrollo de la resiliencia, con el objeto de lograr que los niños alcancen y conserven una salud mental adecuada para que puedan enfrentar y resolver, en forma satisfactoria, los problemas que se les presentan. Los temas abordados están en relación con la psicopatología, específicamente en la psicopatología del desarrollo y las dificultades que existen en cuanto a su diagnóstico, la importancia de la detección oportuna de los problemas, los factores de riesgo en los que actualmente se encuentran inmersos los niños, la resiliencia y las alternativas que se pueden desarrollar para el diagnóstico, y la intervención. El libro se refiere también a la influencia del medio ambiente y la familia en el desarrollo del niño, los principales problemas que presentan actualmente y casos prácticos en cuanto algunas de las principales alteraciones como: pubertad precoz, enuresis y encopresis, trastorno bipolar, comportamientos suicidas, trabajo con padres y el uso del arte como herramienta de intervención. En la exposición que se hace de los diferentes casos a lo largo de los capítulos se integra el diagnóstico con el tratamiento y se establecen factores que pueden coadyuvar a la prevención y promoción de la resiliencia en los niños, lo cual se resalta claramente en el último capítulo del libro. Es necesario señalar que toda la información que contiene el libro está actualizada y relacionada con nuestro contexto, al mismo tiempo, se pretende que toda la temática abordada fuera de utilidad para los interesados en el tema. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Psicoanálisis |
| 9 (RLIN) |
4150 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Psicología clínica |
| 9 (RLIN) |
7023 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Psicometría |
| 9 (RLIN) |
15183 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Psicoterapia |
| 9 (RLIN) |
5621 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Test psicológico |
| 9 (RLIN) |
7739 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Heredia y Ancona, María Cristina |
| Rol del autor |
Autor(a) |
| 9 (RLIN) |
25458 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Jenny Perez |
