000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02525nac a22003257i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20210309120308.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210309b2008 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788471125194 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.33 |
Cutter |
C683 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
12521 |
Autor Personal |
Coll, César |
Rol del Autor |
Editor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Psicología de la educación virtual: |
Subtítulo |
aprender y enseñar con las tecnologías de la información y la comunicación |
Mención del autor |
Por César Coll y Carles Monereo, editores |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Morata, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2008. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
410 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Psicología |
Nombre de la Serie |
Manuales |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía por capítulos |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
El impacto de las TIC sobre la educación y la psicología de la educación. — Factores y procesos psicológicos implicados en el aprendizaje virtual: una mirada constructivista. — Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. — La enseñanza y el aprendizaje de competencias básicas en entornos virtuales |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
El impacto de las TIC sobre la educación y la psicología de la educación. Se centra en el estudio de los procesos de aprendizaje que tienen lugar como consecuencia de la participación de las personas en situaciones y actividades educativas caracterizadas por el uso de tecnologías digitales de la información y la comunicación. Factores y procesos psicológicos implicados en el aprendizaje virtual: Una mirada constructivista. Se tratan los tres vértices del triángulo interactivo: el aprendiz, el profesor y los contenidos del aprendizaje, así como sus interrelaciones Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. Se enfoca a los contextos instruccionales, de naturaleza virtual, que cuentan con una mayor presencia y aceptación en la actualidad, tanto entre los proyectos educativos más innovadores como en la investigación educativa y psicoeducativa. La enseñanza y el aprendizaje de competencias básicas en entornos virtuales. Se orienta a las principales competencias de carácter transversal consideradas en la mayoría de los informes internacionales como habilidades imprescindibles para sobrevivir en la sociedad-red. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Innovación educacional |
9 (RLIN) |
21941 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Innovación pedagógica |
9 (RLIN) |
3903 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Tics en la educación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación-red |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Monereo, Carles |
Rol del autor |
Editor(a) |
9 (RLIN) |
3940 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |