000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01810nac a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20210301151833.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210301b2016 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789582005416 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ck |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.19 |
Cutter |
B4582 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
9782 |
Autor Personal |
Bernstein, Basil |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Hacia una sociología del discurso pedagógico |
Mención del autor |
Por Basil Bernstein ; Mario Díaz Villa y Nelson E. López Jiménez, traducción y ediciónSeu |
250 ## - EDICION |
Edición |
Segunda edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogotá: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Magisterio, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2016. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
133 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Seminarium |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 129-133 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
De la comunicación pedagógica. — Sobre el dispositivo pedagógico. — Dos productos del dispositivo pedagógico: discurso horizontal y discurso vertical. — De las preguntas. — Conocimiento oficial e identidades pedagógicas |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Se considera como un intento de construir una teoría sistemática de las relaciones entre la escuela y la sociedad que articula los macro y microniveles del análisis sociológico. Desde su concepción de lenguaje público y formal hasta la construcción de su teoría sobre el dispositivo pedagógico, siempre ha sido su preocupación el estudio de la gramática que subyace a los procesos de producción cultural y sus efectos sobre el sujeto. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Sociología de la educación |
9 (RLIN) |
24858 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Relación escuela-comunidad |
9 (RLIN) |
23438 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Ambiente educacional |
9 (RLIN) |
24859 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Díaz Villa, Mario |
Rol del autor |
Traductor(a) |
9 (RLIN) |
10198 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
López Jiménez, Nelson E. |
Rol del autor |
Traductor(a) |
9 (RLIN) |
24860 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |