000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01614nam a22003017i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20210209100024.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210209b2014 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789875914216 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.982 |
Cutter |
Sn19 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
24716 |
Autor Personal |
Sánchez, Carlos E. |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Educación, instituciones y desarrollo: |
Subtítulo |
una discusión sobre las causas del retraso argentino |
Mención del autor |
Por Carlos E. Sánchez |
250 ## - EDICION |
Edición |
1º edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Córdoba: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Brujas, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2014. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
227 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
25 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 221-227 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Introducción. — Los fundamentos teóricos y metodológicos del estudio. — Instituciones y desarrollo económico. La “cuestión institucional” en la Argentina. — Un repaso del acontecer político y económico de la Argentina en el largo plazo. — Instituciones, crecimiento y el rol de la educación. — La educación o como impulsar el círculo virtuoso. — Educación y cultura. La educación primaria después de la Ley 1420 de educación común. — Educación y cultura. La universidad argentina en el siglo XIX y su modernización en el siglo XX. Comparación con los Estados Unidos. — Mejora institucional y crecimiento: un desafío |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Historia de la educación |
9 (RLIN) |
481 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Política educacional |
9 (RLIN) |
24717 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Subdesarrollo |
9 (RLIN) |
8135 |
651 ## - TEMAS - NOMBRE GEOGRAFICO |
Temas - Terminos Geográficos |
Argentina |
9 (RLIN) |
1461 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |