Capital profesional: (Record no. 62748)

000 -CABECERA
Campo de control interno 04609nac a22003497i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20231214180048.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 231214b2014 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788471127259
Qualifying information papel
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788471127976
Qualifying information ebook
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País sp
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 370.11
Cutter H2241
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Hargreaves, Andy
9 (RLIN) 3134
Rol del Autor Autor(a)
240 ## - TITULO UNIFORME
Título uniforme Capital Professional. Trasforming Teaching in Every School
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Capital profesional:
Subtítulo transformar la enseñanza en cada escuela /
Mención del autor Por Andy Hargreaves y Michael Fullan, traducido por Cristina Mimiaga
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Madrid:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Morata,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2014.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 239 páginas:
Dimensiones 24 centímetros
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Liderazgo educativo
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Incluye Bibliografía páginas: 217-228
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Capítulo 1: UNA IDEA CAPITAL.— 21 Capital profesional.— 22 Las estrategias equivocadas.— 25 Las repuestas adecuadas.— 28 Capítulo 2: Las perspectivas enfrentadas de la enseñanza.— 31 Identificar los problemas.— 31 Dos visiones de la enseñanza.— 35 El enfoque equivocado sobre la calidad del maestro individual -- 36 Afinar el enfoque sobre la calidad de la profesión.— 38 Fallos en la estrategia de estados unidos.— 40 Recompensar al individuo.— 41 Confiar en las medidas estandarizadas.— 42 Hacer caso omiso del entorno de la escuela.— 43 Conclusión.— 45 Capítulo 3. Estereotipos de la enseñanza. ¿Que es la enseñanza?.— 48 La enseñanza como profesión.— 54 La enseñanza en la actualidad.— 60 Nuevas oportunidades y retos.— 68 Conclusión.— 71 Capítulo 4: Invertir en capacidad y compromiso.— 72 Evidencia y experiencia.— 72 Experiencia.— 72 Exceso de evidencia.—73 Unir la investigación a la práctica.— 76 La mejor práctictica.— 76 La mejor práctica y la siguiente.— 77 Capacidad.— 82 Compromiso.— 86 Un paso adelante.— 98 Compromiso, capacidad y trayectoria.— 100 Conclusión.— 103 Capítulo 5: Capital profesional.— 106 Los profesionales y el profesionalismo.— 108 Estatus con calidad juntos.— 109 Estatus versus calidad.—111 Estatus y calidad juntos.— 114 Condiciones y calidad.— 114 Tres tipos de capital.— 116 Capital humano.— 117 Capital social.— 118 Capital decisorio.— 123 Práctica reflexiva.—126 Conclusión.—131 Capítulo 6: Cultura y comunidades profesionales.— 134 Individualismo.— 137 Culturas colaborativas.— 142 Balcanización.— 145 Colegialidad artificiosa.— 148 Comunidades profesionales d aprendizaje.— 157 Agrupaciones, redes y federaciones.— 166 Conclusión.— 173 Capítulo 7: Instaurar el cambio .— 178 La agenda del capital profesional.—178 Cómo sucede el cambio.—180 pautas para la acción.— 182 Pautas para los docentes.— 148 Directrices para la escuela y los dirigentes de distritos.— 193 Directrices para organizaciones estatales, nacionales e internacionales.— 203 Establecer el futuro. 214
520 3# - RESUMEN
Resumen La presente publicación, "Capital profesional: transformar la enseñanza en cada escuela", pretende proveer claridad a la problemática de la calidad en la enseñanza y a abrir posibilidades de solución. ¿Cómo puede la profesión docente convertirse en una fuerza para el cambio que beneficie a todos los individuos y a la sociedad?<br/><br/>Andy Hargreaves y Michael Fullan coinciden en que transformar la educación es uno de los retos más importantes de nuestros tiempos y que una de las estrategias más eficaces es empoderar y mejorar la profesión docente. En esta obra hacen una crítica incisiva de los fallidos movimientos de reforma en muchos países, tratando de detectar sus errores, y lo que es más importante, ofrecen alternativas que está demostrado que funcionan, con un plan claro y coherente para mejorar las instituciones escolares.<br/><br/>Se define y desarrolla la esencia del capital profesional y se muestra la forma de desarrollar dicho capital, de hacerlo circular y de reinvertirlo para poder crear una nueva profesión más dinámica, lo que beneficiará a todas las instituciones escolares de cualquier país. Se trata de crear una responsabilidad profesional colectiva sin que degenere ni en pensamiento de grupo dominante ni en colegialidad forzada.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
9 (RLIN) 765
Temas - Descriptores Formación de docentes
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
9 (RLIN) 726
Temas - Descriptores Calidad de la educación
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
9 (RLIN) 137
Temas - Descriptores Innovación educativa
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Didáctica de la educación
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Fullan, Michael
9 (RLIN) 3135
Rol del autor Autor(a)
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Jenny Perez
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Costo Tipo de Item Codigo Bienes Carrera Código Bienes Codigo Bienes
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 08/22/2019 Compra 2 2 370.11 H2241 01-017043 05/06/2024 05/02/2024 31.20 Libros 31496166 Todas las Carreras    
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 08/22/2019 Compra 1 3 370.11 H2241 01-017044 02/08/2024 01/25/2024 31.20 Libros 31496167 Todas las Carreras    
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 08/22/2019 Compra 2 3 370.11 H2241 01-017045 05/27/2024 05/27/2024 31.20 Libros 31496168 Todas las Carreras 06/17/2024  
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 08/22/2019 Compra 1 1 370.11 H2241 01-017046 05/13/2022 05/09/2022 31.20 Libros 31496169 Todas las Carreras    
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 08/22/2019 Compra     370.11 H2241 01-022492 12/14/2023   40.00 Libros 37466318 Todas las Carreras   12/14/2023
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 08/22/2019 Compra 1 1 370.11 H2241 01-022493 02/27/2024 02/06/2024 40.00 Libros 37466319 Todas las Carreras   12/14/2023
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 08/22/2019 Compra     370.11 H2241 01-022494 12/14/2023   40.00 Libros 37466320 Todas las Carreras   12/14/2023

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