| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
03274nam a22003617i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240118105841.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210115b2015 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9788436269727 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.33 |
| Cutter |
C1134 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
24447 |
| Autor Personal |
Cacheiro González, María Luz |
| Rol del Autor |
Coordinador(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Recursos tecnológicos en contextos educativos |
| Mención del autor |
Por María Luz Cacheiro González, coordinadora [y otros dos] |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Primera edición, |
| No. Reimpresión |
Segunda reimpresión |
| Fecha de Reimpresión |
2017 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Universidad Nacional de Educación a Distancia UNED, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2015. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
511 páginas: |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
24 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Incluye Bibliografía por capítulo |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Bloque I Fundamentación tecnopedagógica. — Modelos didáctico-tecnológicos para la innovación educativa. — Competencias TIC en educación para la intervención socioeducativa en contextos diversos y vulnerables. — Estrategias didácticas con TIC. — El educador social como investigador en la práctica. — Los entornos personales de aprendizaje. — Bloque II Recursos TIC. — Recursos educativos en abierto. — El e-Learning y el emprendimiento. — El portafolio electrónico como recurso para el desarrollo profesional del educador. — Herramientas para el trabajo colaborativo en la web: software libro y web 2.0. — Los videos tutoriales como recurso en el ámbito educativo. — Redes sociales para el aprendizaje. — Los videojuegos como recurso educativo. — Recursos móviles y realidad aumentada. — Bloque III Experiencias tecnoeducativas. — Experiencia gamestar(t): pedagogías libres aplicadas al aprendizaje de tecnologías y arte. — Experiencia de innovación cibervoluntarios: el poder del ciudadano conectado para mejorar el mundo. — Experiencia en la red de estilos de aprendizaje y Educación a Distancia: Una experiencia de coaprendizaje. — Experiencia de pizarra digital como recurso para los educadores |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
En esta obra se pretende ofrecer una visión general de los fundamentos pedagógicos para una adecuada integración de los recursos tecnológicos en educación con temas como: modelos didáctico-tecnológicos para la innovación, competencias TIC en diferentes contextos, estrategias didácticas con TIC, el educador social como investigador en la práctica, y los entornos personales de aprendizaje. Así mismo se abordan distintos recursos TIC desde una perspectiva descriptiva y aplicativa como: recursos educativos en abierto, elearning, web 2.0, redes sociales, videojuegos y recursos móviles. Como material complementario se incluyen experiencias tecnopedagógicas que ilustran la aplicación de las TIC en distintos contextos educativos. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Tecnología |
| 9 (RLIN) |
3848 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Medios sociales |
| 9 (RLIN) |
21740 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 9 (RLIN) |
362 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Tics en la educación |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Recursos tecnológicos |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Sánchez Romero, Cristina |
| Rol del autor |
Coordinador(a) |
| 9 (RLIN) |
24448 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
González Lorenzo, Jesús Manuel |
| Rol del autor |
Coordinador(a) |
| 9 (RLIN) |
24449 |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-016677.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-016677.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
