000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01306nac a2200373 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200923115436.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
200923b1984 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
8471121719 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
155.418 |
Cutter |
V719 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
23678 |
Autor Personal |
Villiers, Peter A. de |
Rol del Autor |
Autor(a) |
240 ## - TITULO UNIFORME |
Título uniforme |
Early Language |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Primer lenguaje |
Mención del autor |
por Peter A. de Villiers y Jill G. de Villiers |
250 ## - EDICION |
Edición |
Tercera edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Morata, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1984. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
183 páginas: |
Dimensiones |
19 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Psicología: desarrollo del niño |
Nombre de la Serie |
Bruner |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Tres preguntas. — Sonidos. — Palabras. — Reglas. — Relaciones. — Libertad del lenguaje. — Experiencias cruciales. — Determinantes del aprendizaje. — Conclusión. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Psicología Infantil |
9 (RLIN) |
371 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Desarrollo del niño |
9 (RLIN) |
525 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Psicología de la educación |
9 (RLIN) |
23679 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Inteligencia |
9 (RLIN) |
349 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Aptitud |
9 (RLIN) |
23680 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Capacidad |
9 (RLIN) |
15477 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Talento |
9 (RLIN) |
10412 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Villiers, Jill G. de |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
23681 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |