000 -CABECERA |
Campo de control interno |
04056nac a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240118110420.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
150924b2012 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788471126672 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
001.433 |
Cutter |
A593 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Angrosino, Michael |
Rol del Autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
29721 |
240 ## - TITULO UNIFORME |
Título uniforme |
Doing Ethnographic and Observational research |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Etnografía y observación participante en investigación cualitativa |
Mención del autor |
por Michael Angrosino, traducido por Tomas del Amo y Carmen Blanco |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Morata, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2012. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
143 páginas: |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Investigación Cualitativa |
Número secuencial |
número 3 |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Etnografía y observación participante.— Capítulo 2: ¿Qué tipos de temas pueden estudiar de manera eficaz y eficiente los métodos etnográficos?.— Capítulo 3: La selección de un emplazamiento de campo.— Capítulo 4: La recogida de datos de campo.— Capítulo 5: Enfoque en la observación.— Capítulo 6: El análisis de datos etnográficos.— Capítulo 7: Estrategias para representar datos etnográficos.— Capítulo 8: consideraciones éticas.— Capítulo 9: Una etnografía para el siglo XXI.<br/> |
520 1# - RESUMEN |
Resumen |
Identificar formas comunes de hacer investigación cualitativa si tenemos en cuenta que hay enfoques metodológicos, epistemológicos y teóricos diferentes para ella y que los problemas que se estudian son muy diversos también? Podemos identificar al menos algunos rasgos comunes de cómo se hace la investigación cualitativa. - Los investigadores cualitativos se interesan por acceder a las experiencias, interacciones y documentos en su contexto natural y en una manera que deje espacio para las particularidades de esas experiencias, interacciones y documentos y de los materiales en los que se estudian. - La investigación cualitativa se abstiene de establecer al principio un concepto claro de lo que se estudia y de formular hipótesis para someterlas a prueba. Por el contrario, los conceptos (o las hipótesis, si se utilizan) se desarrollan y refinan en el proceso de investigación. - La investigación cualitativa parte de la idea de que los métodos y las teorías deben ser apropiadas para lo que se estudia. Si los métodos existentes no encajan con un problema o campo concreto, se adaptan o se desarrollan nuevos métodos o enfoques. - Los mismos investigadores son una parte importante del proceso de investigación, bien desde el punto de vista de su propia presencia personal como investigadores, bien desde el de sus experiencias en el campo y con la reflexividad que aportan al rol que desempeñan, pues son miembros del campo que es objeto de estudio. - La investigación cualitativa se toma en serio el contexto y los casos para entender un problema sometido a estudio. Una gran parte de la investigación cualitativa se basa en estudios de caso o en una serie de ellos, y el caso (su historia y su complejidad) es a menudo un contexto importante para entender lo que se estudia. - Una parte fundamental de la investigación cualitativa, desde las notas de campo y las transcripciones hasta las descripciones e interpretaciones y, por por último, la presentación de los hallazgos de la investigación entera, se base en el texto y en la escritura. - Aun cuando se supone que los métodos han de ser adecuados a lo que se estudia, los enfoques para la definición y evaluación de la calidad de la investigación cualitativa tienen que debatirse (de todos modos) en formas específicas que sean apropiadas para la investigación cualitativa e incluso para enfoques específicos en ella. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Etnografía |
9 (RLIN) |
23601 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Etnografía y observación |
9 (RLIN) |
23602 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Investigación cualitativa |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Investigación etnográfica |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-015426.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-015426.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |