000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02208nac a22003497i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200818151436.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
200818b2018 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789582013295 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ck |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.71 |
Cutter |
G133 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
23333 |
Autor Personal |
Galindo, Alberto |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Formar en cultura de paz: |
Subtítulo |
herramientas para el docente |
Mención del autor |
Por Alberto Galindo [y otros cuatro] |
250 ## - EDICION |
Edición |
Primera edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogotá: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Magisterio, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2018. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
189 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Didácticas Magisterio |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 181-189 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Capítulo I. el ethos violento latinoamericano. — Conflictos y violencia en la cotidianidad social. El caso de Colombia. — Cultura de la violencia. — Capítulo II. Cultura de paz y capacidades humanas para la convivencia armónica. — La cultura de paz. — Capacidades humanas para la construcción de una cultura de paz. — Capacidad de respeto. — Capacidad de compasión. — Capacidad e cuidado. — Formación ontológica de los docentes para la construcción de cultura de paz en la escuela. — Capítulo III. Aprender a respetar las diferencias. — Reinterpretación de la idea del conflicto como natural a los seres humanos. — Aprender a convivir en la diferencia. — Métodos para resolver las diferencias. — Conversar para llegar a acuerdos y compromisos. — Capítulo IV. Talleres para la formación de docentes hacia la construcción de cultura de paz en la escuela. — Criterios para el diseño pedagógico en la formación docente de las capacidades humanas. — Didácticas centrales de la propuesta. — Batería de talleres |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Formación de docentes |
9 (RLIN) |
765 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Cultura de paz |
9 (RLIN) |
1393 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación para la paz |
9 (RLIN) |
4261 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Ayala, Isis Paola |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
23334 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Hernández, Juan Diego |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
23335 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Peñuela, Marcela |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
23336 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Pérez, Teodoro |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
23337 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |