Motivar en la escuela, motivar en la familia: (Record no. 62038)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01362nac a2200301 i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20240118110857.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 200728b2005 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 8471125064
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País sp
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 370.154
Cutter T162
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 23139
Autor Personal Tapia, Jesús Alonso
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Motivar en la escuela, motivar en la familia:
Subtítulo claves para el aprendizaje
Mención del autor por Jesús Alonso Tapia
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Madrid:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Morata,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2005.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 251 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 24 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Pedagogía
Nombre de la Serie Manuales
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Condiciones personales del interés y del esfuerzo: ¿Por qué tengo que hacer mi tarea?. — ¿Podré hacer la tarea y conseguir lo que busco?. — ¿De que modo varía la motivación con el avance de la escolaridad?. — Factores del entorno que facilitan la motivación por aprender: ¿Qué podemos hacer los profesores para favorecer la motivación?. — ¿Que podemos hacer los padres para favorecer la motivación.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Motivación para aprender
9 (RLIN) 23140
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Actitud
9 (RLIN) 5498
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Actitud laboral
9 (RLIN) 23141
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Comportamiento
9 (RLIN) 7908
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-014871.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-014871.html</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Jenny Perez
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Signatura Topografica Código de barras Date last seen Costo Tipo de Item Codigo Bienes Carrera Materia Total Checkouts Total Renewals Date last borrowed
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 08/22/2019 Compra 370.154 T162 01-014870 07/28/2020 28.73 Libros 31498667 Todas las Carreras        
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 08/22/2019 Compra 370.154 T162 01-014871 06/04/2024 28.73 Libros 31498668 Todas las Carreras BUNAE 4 8 05/28/2024
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 08/22/2019 Compra 370.154 T162 01-014872 05/27/2024 28.73 Libros 31498669 Todas las Carreras BUNAE 2   05/27/2024

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