Evaluación de habilidades y competencias en educación superior (Record no. 61865)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01884nac a2200361 i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20200717122419.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 200515s2014 sp 000 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788427718975
Qualifying information Papel
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788427720022
Qualifying information eBook
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País sp
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 378.16
Cutter B8121
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Brown, Sally
9 (RLIN) 22684
Rol del Autor Autor(a)
240 ## - TITULO UNIFORME
Título uniforme Assessing skills and practice
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Evaluación de habilidades y competencias en educación superior
Subtítulo [Libro electrónico]
Mención del autor Por Sally Brown y Ruth Pickford
250 ## - EDICION
Edición Primera edición en eBook
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2014.
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Madrid:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Narcea,
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 262 páginas:
Información descriptiva Tablas y Cuadros
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
337 ## - TIPO DE MEDIO
Código de tipo de medio c
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio computer
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Código de tipo de operador cr
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador online resource
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Universitaria
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Incluye Bibliografía
520 3# - RESUMEN
Resumen A lo largo de la educación superior, los estudiantes universitarios deben adquirir y dominar no solo una serie de contenidos teóricos ya prefijados, sino también una serie de habilidades y competencias que les permitan su inserción óptima en el mercado laboral. Esto implica que el profesorado universitario debe ser capaz de evaluar adecuadamente la adquisición y el nivel de dominio de esas competencias. Este libro presenta una aproximación teórico-práctica a la evaluación de competencias, incluyendo temas como: la evaluación inclusiva, la evaluación formativa y la evaluación en campos tan distintos como las artes, las humanidades, las ciencias y la tecnología.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Enseñanza superior
9 (RLIN) 8595
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Evaluación del estudiante
9 (RLIN) 6729
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Medición de la educación
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Evaluación inclusiva
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Pickford, Ruth
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 23023
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="https://www.bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/10798_2706956">https://www.bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/10798_2706956</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Tipo de Documento Libros Electrónicos
Esquema de Clasificacion
Catalogador Janneth Rojas

No items available.

Gracias por visitarnos

Ver Información de Accesos