Trabajo apreciativo en colegios: (Record no. 61720)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01544nam a2200277 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION | |
| Campo de control | 20200716124950.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION | |
| Elementos de Longitud Fija - Informaci | 200515s2015 ck 000 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9789582602161 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION | |
| Origen de la Catalogación | Unae |
| Language of cataloging | spa |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE | |
| Código de lenguaje del texto | <a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS | |
| Código ISO de País | sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Clasificacion | 370.115 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| Autor Personal | McAdam, Elspeth |
| 9 (RLIN) | 22982 |
| Rol del Autor | Autor(a) |
| 245 #0 - TÍTULO GENERAL | |
| Título | Trabajo apreciativo en colegios: |
| Subtítulo | cómo construir las futuras comunidades. [Libro Electrónico] |
| Mención del autor | por Elspeth McAdam y Peter Lang |
| 250 ## - EDICION | |
| Edición | Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT | |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright | Bogotá: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright | Universidad Central, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright | 2016. |
| 300 ## - DESCRIPCION | |
| Número de páginas | 172 páginas: |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Término de tipo de medio | computer |
| Código de tipo de medio | c |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
| Fuente | rdacarrier |
| Término de tipo de operador | online resource |
| Código de tipo de operador | cr |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido formateada | De donde venimos: las influencias inspiradoras que crearon nuestros valores. — Invitaciones: los profesores y su ingenio. — Soñando colegios. — Alcanzando sueños en situaciones complicadas. — El acoso escolar. — La formación y fortalecimiento de los lazos entre el hogar y el colegio. — Un evento libertador creador a través de la narración de historias. |
| 520 3# - RESUMEN | |
| Resumen | Este estudio aborda temas importantes y muy discutidos en la actualidad (el matoneo, las emociones cotidianas de los niños, la relación hogar-escuela, la construcción de comunidad en el ámbito escolar, etc.), que rebasan cualquier enfoque estrictamente curricular sobre la escuela. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS | |
| Temas - Descriptores | Democracia en educación |
| 9 (RLIN) | 11083 |
| 856 ## - URL - Ubicacion | |
| URI/URL | <a href="https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/26056_2706811">https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/26056_2706811</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA | |
| Tipo de Documento | Libros Electrónicos |
| Esquema de Clasificacion | |
| Catalogador | Jenny Perez |
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