Literatura y conversación en el aula. (Record no. 61719)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01240nam a2200277 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION | |
| Campo de control | 20200716122321.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION | |
| Elementos de Longitud Fija - Informaci | 200515s2016 ck 000 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9789582602307 |
| 022 ## - ISSN | |
| ISSN | 9789582602314 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION | |
| Origen de la Catalogación | Unae |
| Language of cataloging | spa |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE | |
| Código de lenguaje del texto | <a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS | |
| Código ISO de País | sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Clasificacion | 801 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| Autor Personal | Suárez Galvis, Viviana |
| 9 (RLIN) | 22981 |
| Rol del Autor | Autor(a) |
| 245 #0 - TÍTULO GENERAL | |
| Título | Literatura y conversación en el aula. |
| Subtítulo | una experiencia estética. [Libro Electrónico] |
| Mención del autor | por Viviana Suárez Galvis |
| 250 ## - EDICION | |
| Edición | Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT | |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright | Bogotá: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright | Universidad Central, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright | 2016. |
| 300 ## - DESCRIPCION | |
| Número de páginas | 116 páginas: |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Término de tipo de medio | computer |
| Código de tipo de medio | c |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
| Fuente | rdacarrier |
| Término de tipo de operador | online resource |
| Código de tipo de operador | cr |
| 520 3# - RESUMEN | |
| Resumen | Demostrada la relación entre las estrategias docentes y el gusto por la lectura en los estudiantes se inicia un proceso de revisión teórica para establecer cuáles son las mejores formas de transformar esas prácticas tradicionales, circunscritas al estructuralismo, en prácticas que generen experiencias de lectura altamente significativas para ellos. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS | |
| Temas - Descriptores | Teoría Literaria |
| 9 (RLIN) | 1858 |
| 856 ## - URL - Ubicacion | |
| URI/URL | <a href="https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/26054_2706810">https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/26054_2706810</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA | |
| Tipo de Documento | Libros Electrónicos |
| Esquema de Clasificacion | |
| Catalogador | Jenny Perez |
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