Educación imaginativa: (Record no. 61686)
[ view plain ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control interno | 02291nam a2200325 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION | |
| Campo de control | 20200625161842.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION | |
| Elementos de Longitud Fija - Informaci | 200515s2018 sp 000 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788427724389 |
| Qualifying information | papel |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788427724396 |
| Qualifying information | eBook |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION | |
| Origen de la Catalogación | Unae |
| Language of cataloging | spa |
| Description conventions | rda |
| 041 1# - CODIGO DE LENGUAJE | |
| Código de lenguaje del texto | <a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS | |
| Código ISO de País | sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Clasificacion | 371.102 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| Autor Personal | Egan, Kieran |
| 9 (RLIN) | 22876 |
| Rol del Autor | Autor(a) |
| 240 ## - TITULO UNIFORME | |
| Título uniforme | Imagination and the engaged learner. Cognitive Tools for the classrom |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL | |
| Título | Educación imaginativa: |
| Subtítulo | herramientas cognitivas para el aula |
| Mención del autor | por Kieran Egan, traducido por Sara Alcina Zayas |
| 250 ## - EDICION | |
| Edición | Primera edición |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT | |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright | Madrid: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright | Narcea, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright | 2018. |
| 300 ## - DESCRIPCION | |
| Número de páginas | 168 páginas: |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Término de tipo de medio | no mediado |
| Código de tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
| Fuente | rdacarrier |
| Término de tipo de operador | computer |
| Código de tipo de operador | c |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
| Código de tipo de operador | nc |
| Fuente | online resource |
| Término de tipo de operador | cr |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido formateada | La imaginación de nuestros estudiantes. Su importancia en las aulas . — Qué podemos aprender de las culturas orales. — Las historias. — Los opuestos binarios o conflictos emocionales básicos. — Las imágenes mentales que generan las palabras. — Las metáforas, |
| 520 3# - RESUMEN | |
| Resumen | ¿Qué es la imaginación? ¿Por qué es tan importante la imaginación en el día a día del aula? ¿Cómo se potencia la imaginación de los estudiantes? ¿Cuál es el principio de la llamada Educación Imaginativa? A menudo, la imaginación de los estudiantes es considerada en el aula como una herramienta “de segunda”, a la que recurrir solo si sobra tiempo. Sin embargo, la imaginación es una de las grandes herramientas para estimular un aprendizaje eficaz. A través de sencillas técnicas, los autores muestran cómo y por qué usar la imaginación a través del currículum, dotando de sentido el contenido y haciendo el aprendizaje y la enseñanza más interesantes. Las emociones, las imágenes mentales, las historias, las metáforas, el humor… ¡Las posibilidades son infinitas! Este práctico libro nos permitirá aprender cómo usar estas técnicas en la práctica diaria para estimular la actividad intelectual de los estudiantes y su crecimiento. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS | |
| Temas - Descriptores | Enseñanza |
| 9 (RLIN) | 3065 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS | |
| Temas - Descriptores | Educación especial |
| 9 (RLIN) | 3098 |
| 856 ## - URL - Ubicacion | |
| URI/URL | <a href="https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/28057_2706777">https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/28057_2706777</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA | |
| Tipo de Documento | Libros Electrónicos |
| Esquema de Clasificacion | |
| Catalogador | Jenny Perez |
No items available.