Flipped learning: (Record no. 61666)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control interno | 03240nac a2200397 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION | |
| Campo de control | 20200622145749.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION | |
| Elementos de Longitud Fija - Informaci | 200515s2017 sp 000 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788427723467 |
| Qualifying information | Papel |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788427723474 |
| Qualifying information | eBook |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION | |
| Origen de la Catalogación | Unae |
| Language of cataloging | spa |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE | |
| Código de lenguaje del texto | <a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS | |
| Código ISO de País | sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Clasificacion | 378.17 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| Autor Personal | Prieto Martín, Alfredo |
| 9 (RLIN) | 22828 |
| Rol del Autor | Autor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL | |
| Título | Flipped learning: |
| Subtítulo | aplicar el modelo de aprendizaje inverso. [Libro Electrónico] |
| Mención del autor | por Alfredo Prieto Martín |
| 250 ## - EDICION | |
| Edición | Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT | |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright | Madrid: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright | Narcea, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright | 2017. |
| 300 ## - DESCRIPCION | |
| Número de páginas | 205 páginas: |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Término de tipo de medio | computer |
| Código de tipo de medio | c |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
| Fuente | rdacarrier |
| Término de tipo de operador | online resource |
| Código de tipo de operador | cr |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION | |
| Título de la colección | Universitaria |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido formateada | Qué es el modelo de aprendizaje inverso. — Historia del desarrollo de las metodologías de aprendizaje inverso. — Métodos de eficacia probada para el fomento del estudio previo en la enseñanza. — Por qué el modelo de aprendizaje inverso mejora la consecución de los resultados de aprendizaje. |
| 520 3# - RESUMEN | |
| Resumen | Aporta al profesorado todos los conocimientos y estrategias que necesita adquirir para llevar a cabo con éxito el modelo de aprendizaje inverso (flipped learning) que tan buenos resultados está dando a miles de profesores de todos los niveles educativos en el mundo. El libro es un manual de ayuda para docentes que quieren empezar a implementar metodologías de aula inversa en sus asignaturas. Aporta conocimientos básicos sobre el modelo de aprendizaje inverso, así como información relevante sobre las distintas metodologías y herramientas tecnológicas que pueden usarse en distintas asignaturas y áreas de conocimiento. Especialmente útiles son los capítulos en los que se explica cómo implementar las distintas metodologías de fomento del estudio previo (Just-in-Time Teaching, Peer Instruction, Team Based Learning y PEPEOLA) y cómo lograr motivar a los alumnos a realizar el estudio previo mediante técnicas de marketing del modelo y de gamificación. También es de gran utilidad el capítulo sobre cómo analizar las respuestas de los alumnos tras la interacción con los materiales, a fin de conocer cuáles son sus intereses y dificultades reales; en el libro se muestran diversos modos de aprovechar este feedforward procedente de los alumnos para replantear las clases, teniendo en cuenta sus intereses y dificultades, proporcionándoles así el feedback que más necesitan. Finalmente, el libro presenta también resultados de experiencias de este modelo, llevadas a cabo con éxito en varias asignaturas universitarias de distintos grados. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS | |
| Temas - Descriptores | Educación Superior |
| 9 (RLIN) | 1254 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS | |
| Temas - Descriptores | Métodos de enseñanza y estudio |
| 9 (RLIN) | 22829 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Coautor Personal | Barbarroja Escudero, José |
| Rol del autor | Autor(a) |
| 9 (RLIN) | 22830 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Coautor Personal | Cano Ruiz, Isabel |
| Rol del autor | Autor(a) |
| 9 (RLIN) | 22831 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Coautor Personal | Díaz Martín, David |
| Rol del autor | Autor(a) |
| 9 (RLIN) | 22832 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Coautor Personal | Lara Aguilera, Isabel |
| Rol del autor | Autor(a) |
| 9 (RLIN) | 22833 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Coautor Personal | Monserrat Sanz, Jorge |
| Rol del autor | Autor(a) |
| 9 (RLIN) | 22834 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Coautor Personal | Sanvicén Torné, Paquita |
| Rol del autor | Autor(a) |
| 9 (RLIN) | 22835 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL | |
| Coautor Personal | Vélez Alonso, Jesús |
| Rol del autor | Autor(a) |
| 9 (RLIN) | 22836 |
| 856 ## - URL - Ubicacion | |
| URI/URL | <a href="https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/26593">https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/26593</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA | |
| Tipo de Documento | Libros Electrónicos |
| Esquema de Clasificacion | |
| Catalogador | Jenny Perez |
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