Alumnos con déficit auditivo: (Record no. 61653)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01738nam a2200313Ia 4500 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION | |
| Elementos de Longitud Fija - Informaci | 200515s9999 xx 000 0 und d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788427721159 |
| Qualifying information | Papel |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 9788427721159 |
| Qualifying information | eBook |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION | |
| Origen de la Catalogación | Unae |
| Language of cataloging | spa |
| Description conventions | rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE | |
| Código de lenguaje del texto | <a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS | |
| Código ISO de País | sp |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY | |
| Clasificacion | 371 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL | |
| Autor Personal | Cañizares, Gema |
| Rol del Autor | Autor(a) |
| 9 (RLIN) | 22807 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL | |
| Título | Alumnos con déficit auditivo: |
| Subtítulo | un nuevo método de enseñanza- aprendizaje |
| Mención del autor | por Gema Cañizares |
| 250 ## - EDICION | |
| Edición | Primera edición |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT | |
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright | Madrid: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright | Narcea, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright | 2015. |
| 300 ## - DESCRIPCION | |
| Número de páginas | 140 páginas: |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | rdacontent |
| Término de tipo de contenido | texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | rdamedia |
| Término de tipo de medio | computer |
| Código de tipo de medio | c |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR | |
| Fuente | rdacarrier |
| Término de tipo de operador | online resourse |
| Código de tipo de operador | cr |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA | |
| Bibliografía | Contiene Bibliografía |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO | |
| Nota de contenido formateada | Conocimientos teóricos. — La sordera en el ámbito escolar. — De la teoría a la práctica. |
| 520 3# - RESUMEN | |
| Resumen | La pérdida auditiva constituye una dificultad específica que altera el proceso comunicativo de aquellas personas con esta privación total o parcial, en su input sensorial, a través del órgano de la audición. Las consecuencias de ello suelen ser las dificultades en la expresión oral, en las relaciones interpersonales y en la reducción de su accesibilidad a la información del entorno. De estas dificultades se derivan unas necesidades educativas específicas que deben ser abordadas eficazmente desde la escuela. Este libro constituye un instrumento de gran utilidad, para educadores, profesionales y padres de niños y niñas con déficit auditivo. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS | |
| Temas - Descriptores | Educación Especial |
| 9 (RLIN) | 3098 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS | |
| Temas - Descriptores | Dificultad en el aprendizaje |
| 9 (RLIN) | 10348 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS | |
| Temas - Descriptores | Educación integradora |
| 9 (RLIN) | 284 |
| 856 ## - URL - Ubicacion | |
| URI/URL | <a href="https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/21371_2706744">https://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/21371_2706744</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA | |
| Tipo de Documento | Libros Electrónicos |
| Esquema de Clasificacion | |
| Catalogador | Jenny Perez |
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