000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01787nam a22003137i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200420174528.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
200127b2014 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
978-9942-20-655-8 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
709.2 |
Cutter |
Al861 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
21093 |
Autor Personal |
Alvarado, Reynel |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Reynel Alvarado 2000-2014 |
Mención del autor |
Por Reynel Alvarado |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Cuenca |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Objetos Singulares Facultad de Artes |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2014 |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
163 páginas |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Durante mi experiencia como docente en la carrera de Diseño de la Facultad de Artes de la Universidad de Cuenca, he podido evidenciar el poder multidisciplinario de nuestra profesión desde la perspectiva que denota la cátedra, es decir, la claridad que se afirma desde la amplia visión de la academia. En este contexto, los límites entre las distintas especialidades que existen en el campo del diseño hoy en día, se han ampliado considerablemente hasta diluirse en un basto campo de experimentación. El interés de los estudiantes por recuperar nuestras tradiciones y costumbres.<br/>Lo que propone este documento es una mnera altetnativa de abordar un problema comunicacional. De confirmar a la experiencia como recurso indispensable en la creación; desde la academia hasta el propio oficio de artistas van despejando nuevas rutas y soluciones a los deseos de los sentidos por cumplir con su labor. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Artes |
9 (RLIN) |
3918 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Artista |
9 (RLIN) |
11803 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Diseñador gráfico |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Músico |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Reynel Alvarado |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Obras de Reynel Alvarado |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
1022 |
Temas - Descriptores |
Biografía |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |