| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01074nas a22002897i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20200121150357.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
180123b2016 uk ||| |||| 00| 0 speng |
| 022 ## - ISSN |
|---|
| ISSN |
1747938X |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="Eng">Eng</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
uk |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.5 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
21041 |
| Autor Personal |
Gijbels, David |
| Rol del Autor |
Editor(a) |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Educational Research Review |
| Mención del autor |
por David Gijbels, editor |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
London |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Elsevier |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
86 páginas |
| Dimensiones |
26 cm |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| 310 ## - CURRENT PUBLICATION FREQUENCY |
|---|
| Current publication frequency |
mensual |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL |
|---|
| Dates of publication and/or sequential designation |
No. 17 (february 2016) |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Do we click the right way? A meta- analytic review of- clicker- integrated instruction. — Signaling text-picture relations in multimedia learning: A comprehensive meta- analysis. — International teacher mobility and migration: A review and synthesis of the current empirical research and literature. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Revista educativa |
| 9 (RLIN) |
20960 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Educational |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Elsevier |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Publicaciones periodicas |
| Catalogador |
Jenny Perez |
