| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01638nam a22003017i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20200330143206.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
191031b1965 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
mx |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.2 |
| Cutter |
F8571 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
20064 |
| Autor Personal |
Franseth, Jane |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 240 ## - TITULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
Supervision as leadership |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Supervisión escolar como guía |
| Mención del autor |
Por Jane Franseth |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Primera edición |
| No. Reimpresión |
Quinta reimpresión |
| Fecha de Reimpresión |
1979 |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
México |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Trillas |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1965 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
389 páginas |
| Dimensiones |
23 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Incluye Bibliografía |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido formateada |
La tarea de la educación actual. — Primera parte: un puto de vista de la inspección escolar. — Cómo debe interpretarse la inspección escolar. — Cualidades que influyen en el éxito de los inspectores. — Segunda parte: inspectores en servicio. — Normas relativas al trabajo de inspección. — Inspectores generales en servicio. — Inspectores especiales en servicio. — Tercera parte: informes del campo. — Servicios de inspección en una pequeña escuela rural. — Aprendizaje por medio d la observación en el salón de clase. — Cuarta parte: evaluación. — Identificación de las buenas prácticas de enseñanza. — El servicio de inspección evaluado atendiendo a sus efectos en los alumnos y en los maestros |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Inspección escolar |
| 9 (RLIN) |
20065 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Administración de la educación |
| 9 (RLIN) |
20066 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Administración escolar |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
362 |
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
