000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02239nam a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20221231000741.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170828b2002 sp |||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
84-344-2650-1 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="Spa">Spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.1 |
Cutter |
C714 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Colom, Antoni J. |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
9120 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Teorías e instituciones contemporáneas de la educación |
Mención del autor |
Por Antoni J. Colom, coordinador; José L. Bernabeu [y otros dos] |
250 ## - EDICION |
Edición |
2º edición ampliada y actualizada |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ariel |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2002 |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
417 páginas |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene bibliografía |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
De la educación.—Educación y dimensiones de la educación.— La evolución de las teorías educativas.— Las primeras teorías de la modernidad pedagógica.— El experimentalismo y el cientificismo de J. Dewey. Las teorías y los métodos de la Escuela nueva.— Las teorías antiautoritarias.— La teorías de la desescolarización.— Las teorías marxistas.— Las teorías personalistas.— Las teorías de la postmodernidad y la educación.— El enfoque de la teoría de la educación.—La teoría de la educación: contexto actual de los estudios pedagógicos.— El paradigma critico-hermenéutico y el paradigma tecnológico.— La acción educativa.—El educador.— El educando o sujeto de la educación.— La educación como proceso.— El currículum.— La atención educativa de la diversidad.— Las instituciones educativas.— Origen y evolución de las instituciones educativas españolas hasta la Ley general de educación.— La escuela hoy. La participación en el sistema educativo. La violencia escolar.— La familia.— Las instituciones educativas no formales.— Las instituciones de la Unión Europea y la educación. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Teoría educativa |
9 (RLIN) |
1169 |
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Filosofía de la educación |
9 (RLIN) |
599 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Principio educativo |
9 (RLIN) |
8264 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Principio educativo |
9 (RLIN) |
8264 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Domínguez, Emilia |
9 (RLIN) |
9122 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Bernabeu, José L. |
9 (RLIN) |
9121 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Sarramona, Jaume |
9 (RLIN) |
9123 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |