000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01967nam a2200349 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200421212245.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190911b1964 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.15 |
Cutter |
M4521 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
19333 |
Autor Personal |
Mayer, Engel Otto |
Rol del Autor |
Autor(a) |
240 ## - TITULO UNIFORME |
Título uniforme |
Psichologie fur den scvhulischen Alltag |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Psicología de la labor cotidiana en la escuela: |
Subtítulo |
conocimiento psicológicos al servicio de una didáctica moderna |
Mención del autor |
Por Otto Engel Mayer, Traductor por Juan Jorge Thomas |
250 ## - EDICION |
Edición |
3a. Edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Kapelusz |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1964 |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
319 páginas. |
Información descriptiva |
Gráficos |
Dimensiones |
20 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
Texto |
Código de tipo de contenido |
Txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene Bibliografía. |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Prefacio. — La clase en su actualización. — Formas de actividades infantiles. — Trabajo, voluntad y rendimiento. — El éxito y el fracaso en la escuela. — El rendimiento en la clase y su dispersión. — Los fundamentos psicológicos de la educación para el trabajo y el rendimiento. — La forma de trabajo y rendimiento del niño escolar. — La psicohigiene de la labor escolar. — Aprender, enseñar, ejercitarse. — Ejercitación correcta. — El problema del aprendizaje natural. — La psicología de la labor formativa. — La educación y la enseñanza del lenguaje. — Conocimiento de los alumnos por el maestro. — La practica de la selección escolar. — Bibliografía en Alemán. — Bibliografía en otros Idiomas. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Psicología de los errores |
9 (RLIN) |
19703 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Rendimiento psicohigiene de la labor escolar |
9 (RLIN) |
19704 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Psicológicas de la enseñanza |
9 (RLIN) |
19705 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Psicológicas |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Antropológicas |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
pedagógica |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3173 |
Temas - Descriptores |
Psicología de la educación |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3929 |
Temas - Descriptores |
Psicología de la educación |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Susana Calderon |