| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01653nam a2200349 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20200409185104.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190213b1997 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ec |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.15 |
| 110 1# - AUTOR CORPORATIVO |
|---|
| Autor Corporativo |
Ministerio de Educación y Cultura |
| 9 (RLIN) |
1658 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Psicología educativa: |
| Subtítulo |
programa de profesionalización de profesores de nivel primario |
| Mención del autor |
por Ministerio de Educación y Cultura y otros dos más como compiladores |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ministerio de Educación y Cultura |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1996 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
188 páginas |
| Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
| Dimensiones |
29 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Introducción. — Recomendaciones para el estudiante del documento. — Objetivos generales. — La formación del nuevo maestro. — Psicología del adolescente. — Objetivos terminales. — Educación preescolar de jardín de niños. — Educación primaria elemental. — Grados secundarios. — Objetivos terminales. — Teorías actuales del aprendizaje. — Aprendizaje cognitivo. — Objetivo terminal. — Estrategia de aprendizaje |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Orientación pedagógica |
| 9 (RLIN) |
8149 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Psicología del adolescente |
| 9 (RLIN) |
10323 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Psicología del niño |
| 9 (RLIN) |
1643 |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Ausubel |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Conductismo |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Psicología conductiva |
| 653 ## - CATEGORIAS |
|---|
| Categorías Secundarias |
Teoría del aprendizaje |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
359 |
| Temas - Descriptores |
Psicología de la educación |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
3807 |
| Temas - Descriptores |
Ciencias de la educación |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Cevallos, Fabiola |
| Rol del autor |
Compilador(a) |
| 9 (RLIN) |
15730 |
| 700 1# - COAUTOR PERSONAL |
|---|
| Coautor Personal |
Obando, Kirman |
| Rol del autor |
Compilador(a) |
| 9 (RLIN) |
15731 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
