000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01283cam a2200349 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240510191222.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190402b1992 mx ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
968244330X |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
mx |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.4 |
Cutter |
F8727 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
16884 |
Autor Personal |
Fredericks, Anthony D. |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Ideas para la comprensión de la Lectura / |
Mención del autor |
Por Anthony D. Fredericks, traducido por Myrna Leyva Gómez |
250 ## - EDICION |
Edición |
Primera edición: |
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
México: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Trillas, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1992. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
101 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Formato de agrupación. — Comprensión de la idea principal. — Comprensión de la secuencia principal. — Comprensión de los detalles. — Deducciones. — Cuadros de participación de los alumnos. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación |
9 (RLIN) |
362 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación básica |
9 (RLIN) |
136 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Comprensión |
9 (RLIN) |
3934 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Proceso de aprendizaje |
9 (RLIN) |
8150 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Inteligencia |
9 (RLIN) |
349 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3065 |
Temas - Descriptores |
Enseñanza |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación primaria |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Currículo |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-011015.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-011015.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |