000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01495nam a2200289 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20220128153112.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190108b1972 es ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.27 |
Cutter |
S5928 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
14771 |
Autor Personal |
Simms, J. A |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Socialización y rendimiento en educación: |
Subtítulo |
De tres a trece años |
Mención del autor |
Por J. A. Simms y otro |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
MORATAS, S. A., |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
1972. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
176 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
21 cm |
336 0# - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
Texto |
Código de tipo de contenido |
Txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Contenido. — Presentación, por Gonzalvo Mainar. — Introducción. — El preescolar. — La socialización del preescolar. — Socialización y desarrollo de la personalidad. — Desarrollo de las aptitudes. — Interés, aprendizaje y rendimiento. — Algunos implicaciones para la educacipón del niño preescolar. — El niño de 5 a 9 años. Ingreso en la situación escolar. — Papeles y desarrollo de las actitudes. — Interés, aprendizaje y rendimiento-2. — Algunas implicaciones para la educación del niño entre los 5 y los 9 años. — Orientación pedagógica. — Lecturas complementarias. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Evaluación del progreso |
9 (RLIN) |
23052 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Estudiante |
9 (RLIN) |
13273 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Clase |
9 (RLIN) |
16860 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Instituciones educativas |
9 (RLIN) |
6508 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3519 |
Temas - Descriptores |
Desarrollo |
700 ## - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Simms, T. H. |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
14779 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Susana Calderon |