000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01398nam a2200301 i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240123081038.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
190102b2010 xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.11 |
Cutter |
C2784 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
14563 |
Autor Personal |
Castillo Jimena |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Métodos y técnicas educativas: |
Subtítulo |
incluye proceso educativo de aula y planificación didáctica |
Mención del autor |
Por Jimena Castillo y Gustavo Fernando Aispur |
250 ## - EDICION |
Edición |
Primera edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
[Lugar de la publicación no identificado] |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
[Editorial no identificada] |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2010. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
242 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
21 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Diseño de proyecto. — Planificación de estrategias. — Proceso didáctico par la enseñanza de las matemáticas. — Método Heurístico. — La discusión. — Ortografía. — Redacción y ortografía. — Lectura comentada. — Método científico. — Método de observación directa. — Método científico. — Motivación escolar y sus defectos. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Didáctica |
9 (RLIN) |
308 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Métodos |
9 (RLIN) |
3527 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3065 |
Temas - Descriptores |
Enseñanza |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
28 |
Temas - Descriptores |
Pedagogía |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
EDUCACIÓN |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Aispur, Gustavo Fernando |
9 (RLIN) |
14564 |
Rol del autor |
Autor(a) |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009478.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-009478.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Jenny Perez |