000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01899nas a22003017i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200408170815.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170510b2018 sp||||| |||| 00| 0 sspad |
022 ## - ISSN |
ISSN |
1577-0834 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.58 |
Cutter |
M36 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Martí, Lourdes |
Rol del Autor |
Director(a) |
9 (RLIN) |
7496 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Textos: |
Subtítulo |
didáctica de la lengua y de la Literatura. No. 80 |
Mención del autor |
Lourdes Martí, Directora editorial; Laia Mestres, Directora editorial |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Graó |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2018 |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
84 páginas |
Dimensiones |
23 cm |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
310 ## - CURRENT PUBLICATION FREQUENCY |
Current publication frequency |
trimestral |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y/O DESIGNACIÓN SECUENCIAL |
Dates of publication and/or sequential designation |
no. 80 (abril-mayo-junio 2018) |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Del libro de texto a los entorno multimedia. — Lectura, escritura y nuevas tecnologías: un desafío a la imaginación didáctica. — El diseño de materiales didácticos. — Entornos digitales en las clases de lengua. — Proyectando el primer sector. — Cuatro propuestas en línea para la ESO. — Libros de texto, entornos digitales y prácticas de la educación linguistica. — ¿Cómo contagiar el placer de la experiencia literaria en las aulas?. — Las pruebas de lengua castellana y literatura: análisis y reflexión sobre el acceso a la universidad. — IngeniArte para enseñar lengua y literatura. — Inspirando a las mujeres del 27: uso de Wix como plataforma narrativo-poético multimedia. — Carta al director. — ¿Cómo nos vemos? ¿Cómo nos ven?. — Leoteca: nuevo espacio de animación a la lectura. — Reseña: géneros discursivos y estrategias para redactar textos académicos en secundaria. — Reseña: el poder de la palabra |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
REVISTA |
9 (RLIN) |
3994 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
DIDÁCTICA |
9 (RLIN) |
308 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
LENGUA ESPAÑOLA |
9 (RLIN) |
1960 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
1708 |
Temas - Descriptores |
Literatura |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Titulos u otras palabras asociadas al nombre |
Mestres, Laia |
Rol del autor |
Director(a) |
9 (RLIN) |
18233 |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://textos.grao.com/">http://textos.grao.com/</a> |
Nota Publica |
Acceder al recurso |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Publicaciones periodicas |
Catalogador |
Diana Leon |