000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01844cac a22004097i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240123084859.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
180222b us||||| |||| 00| 0 sengd |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789087908294 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="eng">eng</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
us |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
379 |
Cutter |
Si571 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Simons, Maarten |
Rol del Autor |
Editor(a) |
9 (RLIN) |
4015 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Re-reading education policies: |
Subtítulo |
a handbook studying the policy agenda of the 21st century |
Mención del autor |
Por Maarten Simons, y Mark Olssen, Michael |
246 ## - VARIANTE DEL TITULO |
Título |
Relectura de políticas educativas: |
Subtítulo |
un manual que estudia la agenda política del siglo XXI |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Boston: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Sense Publishers, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2009. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
xvi, 810 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Educational futures: rethinking theory and practice |
Número Volumen |
N° 32 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Introduction. — Globalisation. — Knowledge society. — Lifelong learning. — Equality, social inclusion and democracy. — Quality, accountability, control. — Teacher professionalism |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Introducción. — Globalización. — Sociedad del conocimiento. — Aprendizaje a lo largo de toda la vida. — Igualdad, inclusión social y democracia. — Calidad, responsabilidad, control. — Profesionalismo docente |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
I |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Política educacional |
9 (RLIN) |
28585 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Democratización de la educación |
9 (RLIN) |
6528 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Derecho a la educación |
9 (RLIN) |
701 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Política |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Política educativa |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Derecho a la educación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Estado y educación |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Olssen, Mark |
Rol del autor |
Editor(a) |
9 (RLIN) |
29120 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Peters, Michael A. |
Rol del autor |
Editor(a) |
9 (RLIN) |
11170 |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-007186.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-007186.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Analíticas - Monográficas |
Catalogador |
Janneth Rojas |