| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01609nam a22002417a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20200330183649.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170512b20162016 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 022 ## - ISSN |
|---|
| ISSN |
2462-5930 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| 041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
Es |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
sp |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.5 |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Abad, Juan de Vicente |
| Rol del Autor |
Coordinador |
| 9 (RLIN) |
10598 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Dosier: |
| Subtítulo |
Aprender a convivir, aprender a transformar |
| Mención del autor |
Juan de Vicente Abad, coordinador |
| 260 ## - EDITORIAL |
|---|
| Ciudad |
Barcelona |
| Nombre de la Editorial |
Graó |
| Fecha |
septiembre 2017 |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
93 p. |
| Dimensiones |
29 cm. |
| Información descriptiva |
Contiene gráficos y fotos |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido formateada |
Aprender a convivir, aprender a transformar.-- Trabajar en la convivencia en los centros educativos.-- Planes de convivencia.--Convivencia positiva.-- Las ciudades como escenarios de paz.-- Aprender a convivir: la fuerza de la comunidad.-- Incluir la igualdad en el plan de convivencia.-- Las competencias socioemocionales en la escuela.-- Hacia la construcción de un proyecto antibullying.-- Las familias queremos convivencia escolar positiva.-- Educación infantil: poniendo los cimientos de la convivencia.-- El poder de la comunidad.-- Mediación en el plan de convivencia.-- Disrupción: Un reto en la gestión de aula.-- Prácticas restaurativas.-- La formación en convivencia del profesorado.-- Cibermentores.-- La no violencia.--EnlazHadas: Un espacio de libertd y ayuda entre iguales.-- Educar en igualdad.-- Detiati: audiovisual y valores para la mejora de la convivencia.-- La convivencia en red |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
REVISTA |
| 9 (RLIN) |
3994 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
CONVIVENCIA EDUCATIVA |
| 9 (RLIN) |
10599 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
362 |
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
403 |
| Temas - Descriptores |
Aprendizaje |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Publicaciones periodicas |
| Catalogador |
Digna Maxi |
