000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01744cam a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240426122133.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170905b2005 sp |||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9879208307 |
Qualifying information |
Obra completa |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.102 4 |
Cutter |
Su773 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Sureda, Rosa |
Rol del Autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
9358 |
245 #3 - TÍTULO GENERAL |
Título |
La disciplina en el aula: |
Subtítulo |
actividades para situaciones problemáticas |
Mención del autor |
Por Rosa Sureda |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Barcelona: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Lexus, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2005 |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
332 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
28 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
La disciplina en el aula. — Rol y actitud del docente. — Reglas generales de disciplina en el aula. — Control de agresiones en el aula. — Los insoportables de siempre, generalidades. — Los casos de cuidado generalidades. — El tema de los padres, generalidades. — No pierda la calma. — El plan estratégico. — Cómo hacer para no tener que gritar. |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Brinda una variedad de actividades novedosas para controlar el acto de indisciplina, así como aporta con técnicas para detectar y realizar el seguimiento correspondiente de cada caso. A través del conocimiento del problema emocional, social o familar de cada niño, el docente podrá trazar estrategias conjuntas entre escuela, familia y terapeutas. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Disciplina escolar |
9 (RLIN) |
2691 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Ambiente educacional |
9 (RLIN) |
29382 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Castigo escolar |
9 (RLIN) |
20079 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Premio escolar |
9 (RLIN) |
20080 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Autoridad del docente |
9 (RLIN) |
20081 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Disciplina |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-005720.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-005720.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Digna Maxi |