| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01222nam a22003137a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20240119174857.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170823b ck||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9789582005023 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="Es">Es</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ck |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
370.1 |
| Cutter |
V236 |
| 100 ## - AUTOR PERSONAL |
|---|
| Autor Personal |
Valera Alfonso, Orlando |
| 9 (RLIN) |
9956 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Orientaciones pedagógicas contemporáneas |
| Mención del autor |
Orlando Valera Alfonso, autor |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
2aed |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
198 p. |
| Dimensiones |
23 cm. |
| Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Aula Abierta |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
|---|
| Bibliografía |
Bibliografía pp.193-197 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
La pedagogia en el sistema de ciencias contemporáneas.-- Los métodos del conocimiento científico en las ciencias pedagógicas.-- Fundamentos psicológicos de la pedagogía en la época moderna.-- Fundamentos psicológicos de las corrientes y teorías pedagógicas contemporáneas.-- El desarrollo de la psicología en Cuba |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS |
| 9 (RLIN) |
9046 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
TEORÍA |
| 9 (RLIN) |
4198 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
362 |
| Temas - Descriptores |
Educación |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| 9 (RLIN) |
28 |
| Temas - Descriptores |
Pedagogía |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-005616.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-005616.html</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Digna Maxi |
