000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01104nam a22002417a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200406233355.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170512b20162016 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
022 ## - ISSN |
ISSN |
2462-5930 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
041 ## - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
Es |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.5 |
100 ## - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Juárez, Mario |
Rol del Autor |
Director General |
9 (RLIN) |
7552 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Dosier: |
Subtítulo |
nuevos escenarios, nuevos aprendizajes |
Mención del autor |
Mario Juárez, Director General |
260 ## - EDITORIAL |
Ciudad |
Barcelona |
Nombre de la Editorial |
Graó |
Fecha |
septiembre 2016 |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
92 p. |
Dimensiones |
29 cm. |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Hablamos de aula todavía?.-- Nuevos escenarios e inclusión.-- Aprender en nuevos escenarios.-- Adolescencia, identidades y escuela.-- Desafíos ineludibles para la construcción de escuelas inclusivas.-- Cómo dar clase a quienes no quieren.-- Familia y escuela colaborado por la educación inclusiva.-- Escuela para todos o todos para la escuela.-- Currículo integrado: distintas posibilidades que dibujan nuevos escenarios de aprendizaje |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
REVISTA |
9 (RLIN) |
3994 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
362 |
Temas - Descriptores |
Educación |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
403 |
Temas - Descriptores |
Aprendizaje |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
284 |
Temas - Descriptores |
Educación integradora |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Publicaciones periodicas |
Catalogador |
Digna Maxi |