Evaluación de los aprendizajes (Record no. 54359)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01955cam a22003137i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20220325102246.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 170406b2004 ec||||| |||| 00| 0 sspad
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ec
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 371.27
110 2# - AUTOR CORPORATIVO
Autor Corporativo Ministerio de educación y cultura
9 (RLIN) 1658
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Evaluación de los aprendizajes
Mención del autor Por Ministerio de educación y cultura y Dirección nacional de mejoramiento profesional
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Quito:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Mariscal,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2004.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 302 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 21 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Incluye Bibliografía
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Marco teórico. — Evaluación formal y evaluación informal. — Las características de la evaluación. — La evaluación en el proceso de enseñanza y de aprendizaje. — Tipología de la evaluación. — Evaluación de orientación. — Evaluación de selección. — El proceso de la evaluación. — Marco metodológico. — Modelo de informe de evaluación N° 1. — La evaluación en el aula. — Las practicas evaluativas renovadas. — Autoevaluación y evaluación entre pares. — Cuestionarios. — Sociometría. — Técnicas de instrumentos de avaluación. — Técnicas de recolección de datos. — La entrevista. — La encuesta. — Evaluación, calificación y promoción. — ¿Qué es calificar?. — El sistema de calificaciones. — Modelos usados para la valoración de los datos. — Calidad de los informes. — Promoción y acreditación. — Calificación, promoción y juicios de valor
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Evaluación del estudiante
9 (RLIN) 6729
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Rendimiento escolar
9 (RLIN) 6300
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Método de evaluación
9 (RLIN) 20330
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Evaluación escolar
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Evaluación de procesos
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Tipos de evaluación.
710 2# - COAUTOR CORPORATIVO
Coautor Corporativo Dirección nacional de mejoramiento profesional
9 (RLIN) 7220
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Costo Codigo Bienes Tipo de Item Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 02/09/2017 Donación 11 9 371.27 01-004515 11/28/2019 11/13/2019 1.00 04/06/2017 Libros Educacion Basica
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 04/28/2017 Fondo RMT     371.27 01-013684 11/27/2019   3.50 11/27/2019 Libros Educacion Basica

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