000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01244cam a22003017i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20200528094129.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
170106b2009 ck||||| |||| 00| 0 sspad |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789582009793 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ck |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
370.11 |
Cutter |
T2197 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Tébar Belmonte, Lorenzo |
9 (RLIN) |
5543 |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 #3 - TÍTULO GENERAL |
Título |
El profesor mediador del aprendizaje: |
Mención del autor |
por Lorenzo Tébar Belmonte |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogotá: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Magisterio Editorial, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2009. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
300 páginas: |
Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Contiene Bibligrafía |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
El panorama educativo en la sociedad actual. Justificación del cambio de paradigma: el perfil del profesor mediador del aprendizaje.— Los fundamentos del paradigma mediador.— El perfil del profesor mediador.— La mediación a través de los elementos del mapa cognitivo.— Los aportes de la medición.— Los aportes del paradigma mediador a la función docente. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Programas cognitivos |
9 (RLIN) |
5544 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Mediación educativa |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Aprendizaje |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Soraya Vicuña |