000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01570cac a22003497i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20221214162302.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
160902b2011 ec||||| |||| 00| 0 sspad |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789942985934 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
379 |
Cutter |
Sa316 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Salazar, Paúl |
Rol del Autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
27383 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Del sistema de observación a la construcción de propuestas ciudadanas |
Mención del autor |
Por Paúl Salazar [y otros dos] |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Educiudadanía, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2011. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
52 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
28 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Educiudadanía. Acompañamiento al Plan Decenal de Educación |
Número secuencial |
número 2 |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Informe de seguimiento ciudadano al cumplimiento de las metas del plan decenal de educación, hacen una revisión a los principales aspectos relacionados con el progreso de las ocho políticas del PDE, con base en información estadística actualizada, indicadores cuantitativos de seguimiento para cada política, el análisis cualitativo de esta información, la opinión de expertos y tomando en cuenta la coyuntura de la política pública educativa. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
362 |
Temas - Descriptores |
Educación |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Política educacional |
9 (RLIN) |
28363 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
3046 |
Temas - Descriptores |
Estadística |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
576 |
Temas - Descriptores |
Evaluación |
651 ## - TEMAS - NOMBRE GEOGRAFICO |
9 (RLIN) |
7 |
Temas - Terminos Geográficos |
Ecuador |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Informe |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Borja, Iván |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
27386 |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Enríquez, Francisco |
Rol del autor |
Autor(a) |
9 (RLIN) |
27387 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Digna Maxi |