Mamallactamanta: (Record no. 53612)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01612cam a22003257i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20230321143436.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 160829b1991 ec||||| |||| 00| 0 sspad
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ec
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 370.117 5
Cutter L54
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Lema Gualli, Alejandro
9 (RLIN) 2317
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Mamallactamanta:
Subtítulo guía de Ciencias Sociales. Cuarto grado de Educación Primaria Bilingüe Intercultural:
Mención del autor Por Alejandro Lema Gualli y Froilán Viteri Gualinga
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Quito:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Experimental,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 1991.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 56 páginas:
Dimensiones 26 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Indice. — Compañero maestro. — Introducción. — Allpamamamanta yachana. — Ecuador Mamallactapac allpamanta. — Ecuadorpi causac runallactacunamanta. — Tahuantinsuyumanta yachana.
520 3# - RESUMEN
Resumen El texto de Estudios Sociales para el cuarto grado de Educación Bilingüe Intercultural ha sido elaborado tomando en cuenta el conocimiento andino basado en el ordenamiento de experiencias concretas de acuerdo a una relación espacio-temporal. Esta visión integral se refleja en la interpretación de la realidad vivida a nivel local, regional y nacional.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Lingüística comparativa
9 (RLIN) 21236
650 #0 - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Cultura
9 (RLIN) 1338
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Idioma
9 (RLIN) 14378
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
9 (RLIN) 1324
Temas - Descriptores Lingüista
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Estudios Sociales
9 (RLIN) 2245
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Educación Intercultural Bilingüe
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Educación primaria.
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Viteri Gualinga, Froilán
9 (RLIN) 4993
Rol del autor Autor(a)
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Digna Maxi
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Signatura Topografica Código de barras Date last seen Tipo de Item Materia Carrera Materia Codigo Bienes
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 05/13/2015 Acervo Inicial 370.117 5 L54 01-001074 08/29/2016 Libros BUNAE Educacion Inicial    
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 12/04/2015 Donación 370.117 5 L54 01-001073 08/29/2016 Libros   Educacion Basica BUNAE 08/29/2016

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