El currículo abierto: (Record no. 500)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01322cac a22003137i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20240111123208.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 151028b1971 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 1# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ag
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 375.001
Cutter C8441
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal L. Craig, Wilson
9 (RLIN) 1940
Rol del Autor Autor(a)
240 ## - TITULO UNIFORME
Título uniforme The Open Access Curriculum
245 #3 - TÍTULO GENERAL
Título El currículo abierto:
Subtítulo técnicas para el diseño de un currículo moderno
Mención del autor Por Wilson L. Craig
250 ## - EDICION
Edición 1aed
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Buenos Aires:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright El Ateneo,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 1971.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 239 páginas:
Dimensiones 22 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Biblioteca Nuevas Orientaciones de la Educación
Nombre de la Serie Currículo y aprendizaje
520 3# - RESUMEN
Resumen El autor sostiene la tesis de que el sistema curricular debe ser abierto. Si bien el currículo puede planificarse en función de algunos objetivos predeterminados, debe programarse también para la búsqueda de resultados no esperados, ya que lo que se persigue es la promoción de individuos innovadores y creativos.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación
9 (RLIN) 362
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Modelo educacional
9 (RLIN) 8511
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Currículo
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Currículum
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-000427.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-000427.html</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Digna Maxi
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Codigo Bienes Tipo de Item Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 09/16/2015 Donación 4 375.001 C8441 01-000427 08/24/2023 08/15/2023 10/28/2015 Libros Educacion Basica

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