Iniciarse como docentes en escuelas rurales (Record no. 491)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01408cac a22003617i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20240111163907.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 151028b2009 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789500006972
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ag
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 371.12
Cutter L5658
100 1# - AUTOR PERSONAL
Autor Personal Lesma, Mirta
9 (RLIN) 1910
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Iniciarse como docentes en escuelas rurales
Mención del autor Por Mirta Lesma [y otros tres]
250 ## - EDICION
Edición 1a edición
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Buenos Aires:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Ministerio de educación,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2009.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 98 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 22 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Acompañar los primeros pasos en la docencia
Número secuencial No. 3
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Incluye Bibliografía
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada Relatos desde Villa Quinteros. — Caleidoscopio: Experiencias de docentes noveles. — Viejos problemas, nuevos desafíos. — Desde el aula. — Los formadores como noveles. — Tras las huellas de los docentes noveles. — Estrategias, balances y perspectivas
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación
9 (RLIN) 362
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Docentes
9 (RLIN) 5873
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Docentes noveles
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Escuelas rurales
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Páez, Liliana
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 21952
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Canseco, María Isabel
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 21953
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Gil, María Ester
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 21954
856 ## - URL - Ubicacion
URI/URL <a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-001198.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-001198.html</a>
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Napoleon Peralta
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Total Renewals Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Codigo Bienes Tipo de Item Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 09/16/2015 Donación 7 8 371.12 L5658 01-001198 10/12/2023 10/11/2023 10/28/2015 Libros Educacion Basica

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