000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02288cam a22003257i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20230406125155.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
150923b2010 ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789942996985 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.1 |
Cutter |
C921 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Crespo B., Carlos |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
3812 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Caminos pedagógicos hacia la calidad: |
Subtítulo |
experiencias significativas en escuelas del Ecuador |
Mención del autor |
Por Carlos Crespo B. y Luciano Mogollón C. [Coordinadores de sistematización)] |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Ministerio de educación, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2010. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
167 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
26 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Enfoques centrados en los aprendizajes. — Estrategias pedagógicas de aula. — Uso pedagógico de las TIC'S en los procesos de aprendizaje. — Currículo. — Educación Ambiental. — Educación y producción. — Participación de actores |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Caminos pedagógicos hacia la Calidad" es un aporte a la reflexión sobre las metodologías y estrategias para impulsar, renovar y promocionar procesos de innovación pedagógica en las instituciones educativas ecuatorianas. Esta obra es el resultado de una travesía emprendida durante dos años en más de 70 escuelas de 10 provincias de nuestro país, que forman parte del Programa Nacional "Escuelas Gestoras del Cambio". Este programa es una contribución al fortalecimiento de la política 6 del Plan Decenal de Educación. Mediante un proceso participativo, las instituciones educativas aprendieron a identificar sus experiencias, reconstruir procesos, sistematizarlos, elaborar planes de mejoramiento, repensarse y reflexionar; y socializar sus procesos. Cada escuela elaboró un informe de sistematización sobre la experiencia que fue compartido con comunidad de aprendizaje conformada por escuelas asociadas dentro de un territorio. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Estrategias educativas |
9 (RLIN) |
4364 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Innovación educacional |
9 (RLIN) |
21941 |
651 ## - TEMAS - NOMBRE GEOGRAFICO |
Temas - Terminos Geográficos |
Ecuador |
9 (RLIN) |
7 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Experiencias educativas alternativas |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación primaria |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Enfoques de aprendizaje |
700 1# - COAUTOR PERSONAL |
Coautor Personal |
Mogollón C., Luciano |
Rol del autor |
Coordinador(a) |
9 (RLIN) |
26351 |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Digna Maxi |