Castro, Gladys
La universidad en el páramo: el Programa académico Cotopaxi, notas sobre su trayectoria e incidencia en los proceso educativos de las comunidades de las redes autónomas rurales de la provincia de Cotopaxi por Gladys Castro [y otros cinco más] - 115 páginas: 24 cm - Investigaciones número 6 .
Incluye Bibliografía: páginas 111-115
Algunos resultados de la investigación. — Desde la producción teórica. — La educación intercultural bilingüe en el contexto de la globalización. — Revisión crítica inicial a la propuesta de creación del Programa Académico Cotopaxi. — De la enseñanza de la lengua: algunas ideas desde la experiencia del PAC. — Desde el trabajo de campo. — Motivaciones del estudio universitario en estudiantes mujeres indígenas y mujeres en Cotopaxi. — El PAC hacia afuera
La educación superior en el ámbito de la interculturalidad y el bilingüismo, sus fortalezas, debilidades, posibilidades y limites, estudiados desde la experiencia del Programa Académico Cotopaxi (PAC): la Universidad en el páramo es el motivo de la presente investigación, lo es, además, la revisión de su incidencia en lasccomunidades en las que su actores se desempeñan como docentes de escuelas interculturales bilingües.
9789978229248 9789978100769
Enseñanza superior
Educación intercultural
Educación bilingüe
Ecuador
Indígenas de Cotopaxi
378.866 / C2795
La universidad en el páramo: el Programa académico Cotopaxi, notas sobre su trayectoria e incidencia en los proceso educativos de las comunidades de las redes autónomas rurales de la provincia de Cotopaxi por Gladys Castro [y otros cinco más] - 115 páginas: 24 cm - Investigaciones número 6 .
Incluye Bibliografía: páginas 111-115
Algunos resultados de la investigación. — Desde la producción teórica. — La educación intercultural bilingüe en el contexto de la globalización. — Revisión crítica inicial a la propuesta de creación del Programa Académico Cotopaxi. — De la enseñanza de la lengua: algunas ideas desde la experiencia del PAC. — Desde el trabajo de campo. — Motivaciones del estudio universitario en estudiantes mujeres indígenas y mujeres en Cotopaxi. — El PAC hacia afuera
La educación superior en el ámbito de la interculturalidad y el bilingüismo, sus fortalezas, debilidades, posibilidades y limites, estudiados desde la experiencia del Programa Académico Cotopaxi (PAC): la Universidad en el páramo es el motivo de la presente investigación, lo es, además, la revisión de su incidencia en lasccomunidades en las que su actores se desempeñan como docentes de escuelas interculturales bilingües.
9789978229248 9789978100769
Enseñanza superior
Educación intercultural
Educación bilingüe
Ecuador
Indígenas de Cotopaxi
378.866 / C2795