Pellicer, Carmen
Cuadernos de Pedagogía No. 534: una mirada transversal de la Formación Docente por Carmen Pellicer, directora - 137 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm. - mensual - no. 534 (septiembre 2022)
La formación docente necesita un verdadero cambio de mirada. — Prácticas docentes y aprendizaje autoregulado en las aulas. — El lugar de la Filosofía en la LOMLOE. — La familia, el verdadero centro de las políticas sobre primera infancia. — Medios digitales y neurodesarrollo: presentación del manifiesto infancia y pantallas. — Entrevista: José Ignacio Rivas Flores. — Abanderar la inclusión en la discapacidad. — Infantil. ¿Cómo es posible que crezcan plantas en lo alto del campanario?. — Primaria. El álbum ilustrado como motor de aprendizaje transversal e interdisciplinar. — ESO-Bachillerato. Proyecto AFIN (Actividad Física Inclusiva y Normalizada) para garantizar la inclusión de personas con capacidades diferentes. — LATAM: Innovaciones educativas disruptivas. Programa de tutorías: el poder de escuchar. — Una mirada trasversal del modelo de residencia en los docentes noveles. — En busca de un modelo de inducción docente (o la eterna asignatura pendiente del sistema educativo español). — Mejora de la profesión docente, mejora de las condiciones laborales. — Apuntes para la evaluación del profesorado. — Sobre la formación inicial docente en Educación secundaria. — Y después del master, ¿qué?. — La carrera docente: una oportunidad y un gran desafío. — ¿Cómo aprendemos a enseñar? Los programas de inducción para docentes de nuevo ingreso. — La formación inicial en el punto de mira de la profesión docente. — Global. Un trabajo de campo. — Aula Tpack. La introversión como cualidad pos pandémica. — Ciencia y educación. Emociones positivas en el aprendizaje. — Fuera de la escuela también se educa. ¿Saber sin hacer?. — 17 aplicaciones de realidad aumentada para educación
02100630 23866322
Revista
Publicación periódica
Educación
Formación de docentes
Práctica pedagógica
Inclusión educativa Animación lectora
370.5
Cuadernos de Pedagogía No. 534: una mirada transversal de la Formación Docente por Carmen Pellicer, directora - 137 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm. - mensual - no. 534 (septiembre 2022)
La formación docente necesita un verdadero cambio de mirada. — Prácticas docentes y aprendizaje autoregulado en las aulas. — El lugar de la Filosofía en la LOMLOE. — La familia, el verdadero centro de las políticas sobre primera infancia. — Medios digitales y neurodesarrollo: presentación del manifiesto infancia y pantallas. — Entrevista: José Ignacio Rivas Flores. — Abanderar la inclusión en la discapacidad. — Infantil. ¿Cómo es posible que crezcan plantas en lo alto del campanario?. — Primaria. El álbum ilustrado como motor de aprendizaje transversal e interdisciplinar. — ESO-Bachillerato. Proyecto AFIN (Actividad Física Inclusiva y Normalizada) para garantizar la inclusión de personas con capacidades diferentes. — LATAM: Innovaciones educativas disruptivas. Programa de tutorías: el poder de escuchar. — Una mirada trasversal del modelo de residencia en los docentes noveles. — En busca de un modelo de inducción docente (o la eterna asignatura pendiente del sistema educativo español). — Mejora de la profesión docente, mejora de las condiciones laborales. — Apuntes para la evaluación del profesorado. — Sobre la formación inicial docente en Educación secundaria. — Y después del master, ¿qué?. — La carrera docente: una oportunidad y un gran desafío. — ¿Cómo aprendemos a enseñar? Los programas de inducción para docentes de nuevo ingreso. — La formación inicial en el punto de mira de la profesión docente. — Global. Un trabajo de campo. — Aula Tpack. La introversión como cualidad pos pandémica. — Ciencia y educación. Emociones positivas en el aprendizaje. — Fuera de la escuela también se educa. ¿Saber sin hacer?. — 17 aplicaciones de realidad aumentada para educación
02100630 23866322
Revista
Publicación periódica
Educación
Formación de docentes
Práctica pedagógica
Inclusión educativa Animación lectora
370.5