Bazarra, Lourdes
Profesores, alumnos, familias: 7 pasos para un nuevo modelo de escuela / Por Lourdes Bazarra, Olga Casanova y Gerónimo G.ª Ugarte - 4ª edición, - 186 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 centímetros. - Educación hoy estudios .
Buscamos "hacernos interesantes". — Buscamos "comunicarnos bien". — Buscamos "motivación y voluntad". — Buscamos "atender la individualidad". — Buscamos una metodología que nos haga "co-protagonistas". — Buscamos "co-evaluarnos". —Buscamos "una nueva arquitectura escolar. — 7 pasos pasa salir de una crisis. — ¿en qué consiste la crisis entre profesores y padres de alumnos?. — ¿Por qué hemos llegado a esta situación de crisis?. — ¿Qué actitud debemos adoptar ante esta crisis. — Una estrategia para salir de esta crisis? . — Una herramienta: La comunicación. — ¿Y ahora qué? Cómo anticiparnos a una crisis. —
Este libro aspira a convertirse en una mesa, un lugar en el que se encuentren tres modelos de escuela -la de los profesores, la de los padres y la de los alumnos- que siguen hablándose a espaldas. Habla de pasos, de estrategias que nos ayuden a convertir la educación en uno de los deberes y compromisos más interesantes y gratificantes que tenemos como adultos. La primera parte propone siete pasos, siete propuestas para mejorar y hacer más efectivo el modelo de relación y aprendizaje entre profesores y alumnos. En la segunda parte, los siete pasos buscan que padres y profesores encontremos las técnicas que nos permitan sentirnos comprometidos en un proyecto común.
9788427715479 9788427717916 9788427722835
Educación
Aprendizaje
Coordinación de la educación
Cooperación educacional
Ayuda educativa
Trabajo en equipo Educación cooperativa
371.102 2 / B347
Profesores, alumnos, familias: 7 pasos para un nuevo modelo de escuela / Por Lourdes Bazarra, Olga Casanova y Gerónimo G.ª Ugarte - 4ª edición, - 186 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 centímetros. - Educación hoy estudios .
Buscamos "hacernos interesantes". — Buscamos "comunicarnos bien". — Buscamos "motivación y voluntad". — Buscamos "atender la individualidad". — Buscamos una metodología que nos haga "co-protagonistas". — Buscamos "co-evaluarnos". —Buscamos "una nueva arquitectura escolar. — 7 pasos pasa salir de una crisis. — ¿en qué consiste la crisis entre profesores y padres de alumnos?. — ¿Por qué hemos llegado a esta situación de crisis?. — ¿Qué actitud debemos adoptar ante esta crisis. — Una estrategia para salir de esta crisis? . — Una herramienta: La comunicación. — ¿Y ahora qué? Cómo anticiparnos a una crisis. —
Este libro aspira a convertirse en una mesa, un lugar en el que se encuentren tres modelos de escuela -la de los profesores, la de los padres y la de los alumnos- que siguen hablándose a espaldas. Habla de pasos, de estrategias que nos ayuden a convertir la educación en uno de los deberes y compromisos más interesantes y gratificantes que tenemos como adultos. La primera parte propone siete pasos, siete propuestas para mejorar y hacer más efectivo el modelo de relación y aprendizaje entre profesores y alumnos. En la segunda parte, los siete pasos buscan que padres y profesores encontremos las técnicas que nos permitan sentirnos comprometidos en un proyecto común.
9788427715479 9788427717916 9788427722835
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