Cantón Mayo, Isabel
Diseño y desarrollo del curriculum / Por Isabel Cantón Mayo, Margarita Pino-Juste - Primera edición: Segunda reimpresión, - 371 páginas: Diagramas 24 cm.
Contiene bibliografía
¿Qué son la didáctica y la teoría del currículum. — El educador competente. — Teorías y modelos curriculares. — El diseño curricular: componentes y modelos. — Del currículum prescriptivo al currículum del aula. — El currículum en educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria. — Competencias básicas y objetivos del aprendizaje. — Selección y secuenciación de contenidos didácticos para la inclusión sociocultural. — Métodos, principios y estrategias didácticas. — Los medios y recursos didácticos. — Las tecnologías de la información y la comunicación como recurso didáctico. — La evaluación de los aprendizajes. — Unidades didácticas. —
Este libro permite a los futuros docentes de cualquier nivel educativo disponer de un manual básico para planificar sus programaciones didácticas ya que ofrece una base teórica de fundamentación y justificación de las acciones docentes, pero también práctica o técnica, sobre el diseño curricular y sobre cada uno de los componentes y elementos del currículum. Muy útil para los docentes de cualquier nivel educativo que se estén formando, pero también para el profesor en ejercicio que pretenda actualizarse o revisar sus técnicas de programación didáctica.
9788420663982
Desarrollo de competencias
Plan de estudios
Diseño curricular Desarrollo del currículum Currículum
375.001 / C1684
Diseño y desarrollo del curriculum / Por Isabel Cantón Mayo, Margarita Pino-Juste - Primera edición: Segunda reimpresión, - 371 páginas: Diagramas 24 cm.
Contiene bibliografía
¿Qué son la didáctica y la teoría del currículum. — El educador competente. — Teorías y modelos curriculares. — El diseño curricular: componentes y modelos. — Del currículum prescriptivo al currículum del aula. — El currículum en educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria. — Competencias básicas y objetivos del aprendizaje. — Selección y secuenciación de contenidos didácticos para la inclusión sociocultural. — Métodos, principios y estrategias didácticas. — Los medios y recursos didácticos. — Las tecnologías de la información y la comunicación como recurso didáctico. — La evaluación de los aprendizajes. — Unidades didácticas. —
Este libro permite a los futuros docentes de cualquier nivel educativo disponer de un manual básico para planificar sus programaciones didácticas ya que ofrece una base teórica de fundamentación y justificación de las acciones docentes, pero también práctica o técnica, sobre el diseño curricular y sobre cada uno de los componentes y elementos del currículum. Muy útil para los docentes de cualquier nivel educativo que se estén formando, pero también para el profesor en ejercicio que pretenda actualizarse o revisar sus técnicas de programación didáctica.
9788420663982
Desarrollo de competencias
Plan de estudios
Diseño curricular Desarrollo del currículum Currículum
375.001 / C1684