Torrado P., María Cristina

De la evaluación de aptitudes a la evaluación de competencias: aportes desde la psicología a la reconceptualización del examen de estado Por María Cristina Torrado P. - Primera edición - 53 páginas: 24 cm. - .

Incluye bibliografía: páginas 51-53

Un nuevo contexto educativo y conceptual para los exámenes de estado. — La actividad intelectual como acción situada. — Del concepto de aptitud al de competencia. — Un examen para evaluar la "mente escolarizada"

9581100431


Administración de la educación
Escuela
Prueba de aptitud

Pruebas estandarizadas

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