Fraga Luque, Odalys
El pensamiento educativo ecuatoriano en la formación inicial del docente de la Universidad Nacional de Educación - UNAE Por Odalys Fraga Luque, Juan Carlos Brito Román y 10 autores más - Segunda Edición - 193 páginas 21 x 15cm - Elizabeth Larrea de Granados .
Introducción a una aproximación al estudio del pensamiento educativo ecuatoriano en la formación inicial del docente de la UNAE. — Capítulo I: Educación y emancipación en la historia del pensamiento educativo ecuatoriano: Pensamiento educativo internacional y ecuatoriano en las diferentes etapas históricas (aborigen, colonia y republicana). — Los fines de la educación: el pensamiento educativo de Eugenio Espejo. — Capítulo II: Fundamentos históricos- geográficos del pensamiento educativo ecuatoriano: Historia intelectual y trayectoria de educadores. Diálogos, conflictos y luchas por la educación pública: figuras del pensamiento educativo ecuatoriano. — Ruta histórico- geográfica del pensamiento educativo ecuatoriano: actores, hechos y lugares que marcaron lo que hoy se consolida en el proyecto emblemático UNAE.— Capítulo III: El pensamiento educativo ecuatoriano en el proyecto emblemático de la Universidad Nacional de Educación- UNAE. — Modelos pedagógicos para la formación docente en Ecuador: una mirada histórica hasta la actualidad. — Formación profesional docente en la Universidad Nacional de Educación: una experiencia del desarrollo de competencias. — La formación de la identidad profesional del docente- investigador de la Universidad Nacional de Educación: una experiencia desde el estudio del pensamiento educativo ecuatoriano. — La transformación del Currículo de la Educación Básica y Superior.
978-9942-783-28-8
EDUCACIÓN EN ECUADOR
PENSAMIENTO EDUCATIVO
HISTORIA INTELECTUAL
MODELOS PEDAGÓGICOS
CURRÍCULO
Formación profesional
EDUCACIÓN
370.986 6 / F8421
El pensamiento educativo ecuatoriano en la formación inicial del docente de la Universidad Nacional de Educación - UNAE Por Odalys Fraga Luque, Juan Carlos Brito Román y 10 autores más - Segunda Edición - 193 páginas 21 x 15cm - Elizabeth Larrea de Granados .
Introducción a una aproximación al estudio del pensamiento educativo ecuatoriano en la formación inicial del docente de la UNAE. — Capítulo I: Educación y emancipación en la historia del pensamiento educativo ecuatoriano: Pensamiento educativo internacional y ecuatoriano en las diferentes etapas históricas (aborigen, colonia y republicana). — Los fines de la educación: el pensamiento educativo de Eugenio Espejo. — Capítulo II: Fundamentos históricos- geográficos del pensamiento educativo ecuatoriano: Historia intelectual y trayectoria de educadores. Diálogos, conflictos y luchas por la educación pública: figuras del pensamiento educativo ecuatoriano. — Ruta histórico- geográfica del pensamiento educativo ecuatoriano: actores, hechos y lugares que marcaron lo que hoy se consolida en el proyecto emblemático UNAE.— Capítulo III: El pensamiento educativo ecuatoriano en el proyecto emblemático de la Universidad Nacional de Educación- UNAE. — Modelos pedagógicos para la formación docente en Ecuador: una mirada histórica hasta la actualidad. — Formación profesional docente en la Universidad Nacional de Educación: una experiencia del desarrollo de competencias. — La formación de la identidad profesional del docente- investigador de la Universidad Nacional de Educación: una experiencia desde el estudio del pensamiento educativo ecuatoriano. — La transformación del Currículo de la Educación Básica y Superior.
978-9942-783-28-8
EDUCACIÓN EN ECUADOR
PENSAMIENTO EDUCATIVO
HISTORIA INTELECTUAL
MODELOS PEDAGÓGICOS
CURRÍCULO
Formación profesional
EDUCACIÓN
370.986 6 / F8421