Gómez Masdevall, María Teresa Psicóloga
Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase María Teresa Gómez Masdevall [y otros dos] - 4ª edición - 286 páginas Tablas y Cuadros 22 cm - Colección para educadores No. 2 .
Contiene Bibliografía
Enfoques teóricos.— Dimensiones de la disciplina.—Teorías psicopedagógicas de la disciplina.— Indisciplina, crisis de la enseñanza y decadencia de valores.— Propuestas prácticas.— La disciplina en la segunda infancia (4-7 años).— La disciplina en la tercera infancia (7-10).— La disciplina en la madurez infantil (10-12 años).— La disciplina en la preadolescencia y en la adolescencia (12-16 años).— Técnicas grupales para crear una atmósfera eficaz.
84-277-0923-4
Disciplina escolar
Ambiente educacional
Castigo escolar
Premio escolar
Autoridad del docente
Teorías psicopedagógicas Madurez infantil
371.5 / G529
Propuestas de intervención en el aula: técnicas para lograr un clima favorable en la clase María Teresa Gómez Masdevall [y otros dos] - 4ª edición - 286 páginas Tablas y Cuadros 22 cm - Colección para educadores No. 2 .
Contiene Bibliografía
Enfoques teóricos.— Dimensiones de la disciplina.—Teorías psicopedagógicas de la disciplina.— Indisciplina, crisis de la enseñanza y decadencia de valores.— Propuestas prácticas.— La disciplina en la segunda infancia (4-7 años).— La disciplina en la tercera infancia (7-10).— La disciplina en la madurez infantil (10-12 años).— La disciplina en la preadolescencia y en la adolescencia (12-16 años).— Técnicas grupales para crear una atmósfera eficaz.
84-277-0923-4
Disciplina escolar
Ambiente educacional
Castigo escolar
Premio escolar
Autoridad del docente
Teorías psicopedagógicas Madurez infantil
371.5 / G529