Álvarez Pérez, Pedro R.

Tutoría universitaria inclusiva: guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas Pedro R. Álvarez Pérez, coordinador - 1a. edición - 188 páginas: Tablas y Cuadros 23 cm. - Universitaria .

Contiene bibiliografía

Fundamentación teórica. — Universidad y diversidad: la cultura d la igualdad como requisito. — Intervención psicopedagógica en una enseñanza universitaria inclusiva. — Procesos y medidas para favorecer la transición, inclusión y desarrollo de estudiante con necesidades educativas específicas en la universidad. — La tutoría universitaria y la atención al alumnado con necesidades educativas específicas. — Estrategias y recursos tecnológicos para el apoyo al alumnado con necesidades educativas específicas en la universidad. — Áreas de intervención psicopedagógica para estudiantes universitarios con necesidades educativas específicas. — Guía de buenas prácticas. — Desarrollo práctico de actividades de orientación al estudiante. — Guía de buenas prácticas para una orientación inclusiva

9788427718159


Formación
Método de enseñanza
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Educación superior Métodos de enseñanza Métodos de información Buenas prácticas Métodos de inclusión

378.17 / Al863

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