Arboleda, Julio César

Estrategias para la comprensión significativa: didácticas cognoscitivas y socioafectivas Julio César Arboleda, autor - 1aed - 148 p. 23 cm. - Didácticas .

Bibliografía pp. 149-154

Modelo de comprensión significativa.-- Procesos o componentes cognitivos y operativos.-- Aplicaciones del modelo F de comprensión.-- Óvalos inteligentes.-- El operador conceptual OC.-- Relatorías.-- Epistemología y pedagogía de las herramientas cognitivas

9789582008130


Educación
Aprendizaje
Ciencias de la educación

DIDÁCTICA COGNOSCITIVA DIDÁCTICA SOCIOAFECTIVA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

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