González, María Teresa
Organización y gestión de centros escolares: dimensiones y procesos Por María Teresa González González [y otros tres] - 1a edición - 287 páginas: 22 cm.
Contiene bibliografía
Perspectivas teóricas de la organización escolar. — Las organizaciones escolares: dimensiones y características. — La estructura como dimensión de los centros escolares. — Estructuras para el trabajo y la coordinación de los profesores en los centros. — Gobierno, autonomía y participación en los centros escolares. — Las estructuras para el trabajo de los alumnos: los agrupamientos. — La comunicación en las organizaciones escolares. — Las relaciones micropolíticas. — Los centros escolares como contexto de trabajo profesional. — Cultura y subculturas organizativas. — Los centros escolares y su entorno. — Planificación y estrategia en los centros escolares. — La dirección de centros escolares. — El cambio planificado de los centros escolares. — La evaluación del centro escolar como proceso de mejora.
9788420537160
Gestión escolar
Administración de la educación
Organización escolar
371.2 / G5899
Organización y gestión de centros escolares: dimensiones y procesos Por María Teresa González González [y otros tres] - 1a edición - 287 páginas: 22 cm.
Contiene bibliografía
Perspectivas teóricas de la organización escolar. — Las organizaciones escolares: dimensiones y características. — La estructura como dimensión de los centros escolares. — Estructuras para el trabajo y la coordinación de los profesores en los centros. — Gobierno, autonomía y participación en los centros escolares. — Las estructuras para el trabajo de los alumnos: los agrupamientos. — La comunicación en las organizaciones escolares. — Las relaciones micropolíticas. — Los centros escolares como contexto de trabajo profesional. — Cultura y subculturas organizativas. — Los centros escolares y su entorno. — Planificación y estrategia en los centros escolares. — La dirección de centros escolares. — El cambio planificado de los centros escolares. — La evaluación del centro escolar como proceso de mejora.
9788420537160
Gestión escolar
Administración de la educación
Organización escolar
371.2 / G5899